小班科学优秀教案《动物的尾巴》含PPT课件例文.docx
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小班科学优秀教案《动物的尾巴》含PPT课件例文.docx
小班科学优秀教案动物的尾巴含PPT课件1、知道不同的动物尾巴形态不同,并初步感知尾巴的功能。2、在活动过程中能培育幼儿细致视察和谈论的实力。3、激发幼儿对尾巴的爱好。活动打算:物质打算:PPT课件,操作材料学具。阅历打算:有去动物园参观小动物的经验。配套课件:小班科学课件动物的尾巴PPT课件活动过程:一、设置情景、激发爱好。师:今日呀,老师想带你们去树林里玩一玩,你们情愿吗? 看,真美丽呀,树林里有些什么呀?二、视察尾巴、感知不同。1、捉迷藏:感知金鱼、马尾巴形态的不同。2、用分别先出示松鼠、孔雀身体的方法说说尾巴形态。3、小结:尾巴长在身体的后面,不同的动物尾巴不同。三、操作嬉戏、巩固学问。1、操作要求:看一看,说一说,连一连。2、幼儿操作材料连线。3、小结:你们真棒,帮这些小动物们都找到了尾巴,小动物说要感谢你们,小挚友,感谢你们!四、儿歌渗透、了解作用。1、让幼儿试述4种动物的尾巴的功能。2、老师通过儿歌的形式来说一说这4种动物尾巴的功能。3、小结:原来小动物不仅长着美丽的尾巴,而且这些尾巴用处还真不小啊!4、通过儿歌尾巴的用处加深幼儿对尾巴作用的了解。五、延长活动、拓展阅历。附儿歌:尾巴的用处金鱼尾巴左右摆,游来游去多自由。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。狐狸尾巴真不小,枕在头下来睡觉。袋鼠尾巴大又硬,就像一张小凳子。壁虎被敌人发觉了,甩掉尾巴快逃跑。中班语言公开课教案金色的房子含PPT课件大班主题教案及教学反思奇妙的尾巴中班语言优质教案小熊的尾巴 含PPT课件幼儿中班音乐课教案谁的尾巴最好看中班音乐教案谁的尾巴最好看