幼儿园大班父亲节主题活动方案范文 (集锦6篇).docx

幼儿园大班父亲节主题活动方案范文 (集锦6篇)幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇一) 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。在父亲节即将来临之际，给大家带来幼儿园父亲节主题活动方案。 幼儿园父亲节主题活动方案 一、活动主题 父爱如山、礼赞父亲、孝行天下 二、活动宣扬语 1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲 2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。 3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。 三、活动目的 以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。 四、活动形式 1、用过校本孝心、诚信教化该本，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。 2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。 3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心里话。优秀征文在学校广播中选读。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。 5、“爸爸，我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会幸道。 幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇二) 活动目标 1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 4.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。 5.增加思维的敏捷性。 活动打算 1.阅历打算：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2.物质打算：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人打算一张自己爸爸的照片 活动过程 一、我的好爸爸 1.说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同) 2.猜一猜 师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(激励幼儿大胆的沟通自己的想法与揣测) 老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步揣测故事的内容。 2.听一听 老师结合PPT完整的讲解并描述故事，幼儿仔细的倾听。 3.讲一讲 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法) 老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 老师出示图片，引导幼儿视察。 师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你兴奋的) 三、爸爸爱我 1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。 2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸爸 1.我最想对爸爸说的一句话 师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，老师用微信语音进行录制，并刚好地上传到班级的微信群中) 2.我最想为爸爸做的一件事(激励幼儿与同伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法) 活动延长 1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。 2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇三) 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威历，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。 三、活动打算 袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物领带 场地，院子里 四、活动过程 1、送给爸爸礼物 2、亲亲爸爸说说静静话 亲子嬉戏： 1、亲子接力赛。 嬉戏方法：每个爸爸背着自己的珍宝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手接着跑，先完者为胜。 2、袋鼠跳 六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。 3、顶球走 嬉戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。 4、集体亲子舞蹈火把节 5、全体合影 6、活动结束 幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇四) 一、活动时间： 6月11日21日 二、活动主题： 六月佳礼扮靓父亲 三、活动内容： 六月佳礼扮靓父亲五彩缤纷闯关中大奖 父亲节活动期间，商品全场88折，购买商品折后单票满128元以上者，可凭电脑小票参与“五彩缤纷闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲献上精致的父亲节礼物。 奖品设置： 特等奖：任选服饰一件； 一等奖：送指定商品一个； 二等奖：购买商品在打8折 三等奖：购买商品在打7折； 四等奖：明星海报一张； 活动细则： 1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌，并铺上红布；于桌上放置两个抽奖箱，每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11，分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。 2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的，即可获得相应的中奖奖品；红色球代表特等奖；黄色球代表一等奖；绿色球代表二等奖；兰色球代表三等奖；白色球代表四等奖。 在购物袋内放入写有"今日别忘了打个电话给父亲"、"父亲的生日是哪一天？"父亲的节日只有一天。"为父亲过生日吗？"等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告。 备注：从消费者的感情须要动身，简单引起在外工作的子女们对父亲的惦念，而且这种宣扬是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。 在店门口做一个美观的留言板，用粉红色的作底板，在右上角画上关于父亲的画，在左下角写上关于父亲的诗，中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形，旁边拼成一个梢小点的心形，用一个当心连接起来。 全部的人都可以在上面写上给自己父亲的祝愿的话。只是作为一个公益的活动，可以增加人气，人可以给顾客一个好的形象。 为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推动创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们的节日端午”主题活动，确定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。 一、指导思想 以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，把爱国主义教化贯穿“我们的节日端午”主题活动的始终，引导小学生在活动中接受爱国主义教化，增进爱国主义情感，提中学华民族的凝合力和向心力。让广阔学生在亲身感受中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教化和传统美德教化。充分挖掘端午节深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 二、活动对象 全校学生 三、作品要求： 1、“我们的节日端午”节日小报创作作品以端午节所蕴含的传统文化内涵为主题。 2、内容精炼、图文并茂，色调搭协作理、作品有创意、报头新奇、贴切。小学低年级以绘画呈现为主；小学高年级以文字采集为主； 3、手抄报和电子报（打印成纸质）均可。 四、报送数量、规格要求与收件截止时间 1、报送数量：每个班级报送优秀作品510幅。 2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名（不得超过1名）、组别、作品种类、作品名称、指导老师（不得超过1名）。 3、收件截止时间：20xx年6月20日。 五、评比表彰。 分低年级组和高年级评比出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。 六、活动要求 各班级要依据“我们的'节日端午”系列活动方案，结合学生特点布置创编节日小报，评比出优秀作品进行上报。 幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇五) 为更加有效落实社会主义荣辱观教化，进一步深化感恩教化，xx幼儿园继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，细心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教化活动。 活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动： 1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。 2、做一件力所能及的家务事。如：扫地、盛饭、洗碗筷、烧开水 3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心愿卡等) 4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。 连日来，学生细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝愿。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特别的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。 在父亲节即将来临之际，xx校内里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，许多学生都想借这个特别的日子，向他们的父亲致意。 节约一粒米、节约一分钱就让父母少流一滴汗；奋勉上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和谐就给父母带来一些安静。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心 为此，学校大队部依据本年“感恩教化”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，(如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢乐”的主题活动，给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。 幼儿园大班父亲节主题活动方案范文(篇六) 活动形式：体育嬉戏 参加人员：全部爸爸都可以参加 活动打算：铁环若干组、音乐我信任 “铁环”制法方法(园全部现成的铁环更好)： 1.通常是用一根粗钢筋，弯成一个直径约40厘米的圆圈。 2.然后用一个半圆的钩作“车把”，讲究者还会在铁环上套上数个小环，铁环滚起来时，小环会在铁环上滚动，发出悦耳的声音。 铁环玩法： 1.用铁钩勾住铁环，推动铁环向前滚动，以铁钩限制其方向，可直走、拐弯。 2.推动铁环的动作有肯定的难度，须要肯定的技巧。滚铁环的速度快慢均可，但太慢会倒下去。 3.个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等竞赛项目等。竞赛时，一般比谁推得远、推得快，铁环倒地为输。比谁跑得快时，几个人同时动身，滚动铁环舍命往前跑，快者胜;比谁慢时，停在原地不动，必需保证铁环不倒，坚持时间长者胜。园所老师可依据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环竞赛。 活动规则： 可分“个人组”和“家庭组”。 (一)“个人组”竞赛方法为：单人来回竞速，距离60米。 详细竞赛规则： 参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进; 参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配接着进行; 用时最少者为优胜者; 用时相同则加赛一场。 (二)家庭组竞赛方法为：一家三口迎面接力形式，距离为3×30米，一成员从起点绕障碍至终点，再由其次名成员绕障碍返回，最终再由第三名成员绕障碍行进至终点。 详细竞赛规则： 每个家庭限3人参与(必需有一名儿童); 参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环，若铁环脱离铁钩，则在脱离点重新组配接着进行; 用时最少的家庭为优胜者; 参与家庭组的家庭成员，也可参与个人组的竞赛。 活动过程： 1.播放我信任作为背景音乐。 2.将报名竞赛的爸爸们分组进行竞赛。幼儿和其他家庭成员给爸爸当啦啦队。 3.也可以让孩子和爸爸共同合作来玩，活动玩法老师自定。 4.结束之后，老师组织幼儿亲自为自己辛苦的爸爸按摩，按按肩、捶捶背、拍拍腿等，让爸爸体会孩子们的“爱的关切”。 活动寓意： 滚铁环是一种中国传统民间儿童嬉戏，流行于二十世纪六、七十年头。在全国各地均非常兴盛。滚铁环是那个年头男孩子的炫技珍宝，拥有铁环就犹如现在的孩子带着滑板上学一样，特别风光。通过“滚铁环”的活动，让爸爸们回来童年时代，体验童年的乐趣。 留意了，好的策划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上幼儿园大班父亲节主题活动方案范文 (集锦6篇)一文能帮助您解决策划书的撰写需求，假如还想阅读关于“幼儿园父亲节活动方案”相关内容，请访问“幼儿园父亲节活动方案”专题！