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    学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会讲话稿.docx

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    学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会讲话稿.docx

    学院推进“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会讲话稿 4月,全省召开了推动两学一做学习教化常态化制度化座谈会,会议印发了关于推动两学一做学习教化常态化制度化的实施方案,省委书记强调,要深化贯彻习近平总书记重要指示和中心部署,进一步提升政治站位,把握主要任务和要求,旗帜显明讲政治,突出真学实做,狠抓作风转变,促进工作落实,以两学一做学习教化常态化制度化的实际成果,推动决胜全面小康、让中原更加出彩迈出坚实步伐,以优异成果迎接党的十九大成功召开。依据上级精神,结合学院实际,院党委制定并下发了关于推动两学一做学习教化常态化制度化的实施方案,对两学一做学习教化常态化制度化进行了周密部署。为实行好习近平总书记重要指示和中心、省委、市委座谈会精神,推动全院两学一做学习教化常态化制度化,我讲四点看法。一、统一思想,充分相识两学一做学习教化常态化制度化的重要意义今年是政治大年,下半年我们党要召开十九大,须要切实做好政治、思想、组织等各方面打算,党中心在这个重要历史节点,作出两学一做学习教化常态化制度化的重大部署,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中心四周,不断开创中国特色社会主义新局面,具有重大而深远的意义。回顾两学一做学习教化开展以来,全院党员干部仔细落实中心、省委和市委部署要求,狠抓学这个基础环节,坚持用党章党规规范行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作、推动实践,党员干部的四个意识不断增加;狠抓做这个关键环节,扎实开展三亮三评三提升工作,广阔党员主动践行合格标准,党员先锋模范作用进一步发挥;狠抓改这个核心环节,坚持问题导向,仔细整改巡察中发觉的问题,基层党建工作水平得到提高,党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性得到增加;狠抓促这个最终环节,深化开展五查五促、依法治校规范管理年活动,全力助推xx市省级文明城市创建活动,推动两学一做学习教化与中心工作融合并进,解决了一批重点、难点问题,校内文明程度不断提升,综合实力持续提升,人才培育质量不断提高,为推动两学一做学习教化常态化制度化打下了坚实基础。同时,我们也要醒悟地相识到,一些深层次的问题还没有从根本上解决,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的问题还不同程度存在,有的基层党组织懦弱涣散,组织生活表面化、形式化、消遣化、庸俗化,一些党员干部志向信念动摇、为民意识和担当精神不足,四风问题屡禁不止,反腐败形势依旧严峻困难;一些党员干部政治敏锐性还不够强,四个意识喊在口头上,还没有完全落实到行动上、体现在工作上;一些党员干部政治站位不高、指导思想不正、工作作风不实,抓工作大而化之、敷衍了事,导致工作推动不力、落实不到位。个别党员老师思想境界不高、教书育人水平有限,不能很好地为人师表,师德师风亟待加强。一些高校生党员不同程度存在志向信念模糊、价值取向偏离、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等问题,自觉不自觉表现出浮躁心理、偏执心情、骄娇之气。这些存在的问题迫切须要我们,抓住推动两学一做学习教化常态化制度化的重大机遇,深化学、扎实做、仔细改,切实加以解决。全院广阔党员干部肯定要提升政治站位、增加政治觉悟,充分相识推动两学一做学习教化常态化制度化的重大现实意义和深远历史意义,把推动两学一做学习教化常态化制度化,作为坚决维护习近平总书记核心地位,确保中心、省委和市委决策部署在学院落地见效的必定要求;作为深化解决管党治党深层次问题,推动全面从严治党向纵深发展,促进校风学风教风持续向好的重要举措;作为进一步转变作风狠抓落实,建好建强学院干部队伍,加快内涵发展,实现本千万工程奋斗目标的有力保障,切实把思想和行动统一到中心决策部署和省委、市委要求上来,以高度的政治责任感和使命感,不断把两学一做学习教化引向深化,以学习教化的新成效推动各项工作开创新局面。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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