学校应急管理工作汇报材料_2.docx

学校应急管理工作汇报材料 学校应急管理工作汇报材料某某县应急管理工作汇报近年来，我校坚持以“为教化和谐发展服务，为学生终身发展奠基”为宗旨，以争创市级一流学校为目标，以“享受自主教化，奠基才智人生”为特色，仔细实行国务院国家突发公共事务总体应急预案的文件精神，依据县委、县政府及县教化局的要求和部署，建立了“横向到边，纵向究竟”的应急预案体系，主动开展应急培训及预案演练，取得了显著成效，主要体现在应急理念大步更新、应急机制逐步健全和应急实力稳步提高等方面，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境。一、加强领导，健全组织机构。学校始终把应急管理工作作为平安稳定的一项重要内容，常抓不懈，贯穿于学校各项工作始终。学校要求全体教职员工切实增加政治意识、责随意识，有备无患、超前谋划，使应急管理工作不断得到加强。一是领导重视，亲历亲为。为妥当应对和处置各类突发事务，学校特地成立了应急管理工作领导小组，校长李星亲自担当组长，负责组织和领导全校的应急管理工作。副校长王晓副组长，成员为其他校级领导和各年级组长。领导小组下设办公室。学校建立健全了“三级平安保卫网”组织：即由校级领导各处室主任班主任形成的学校“三级平安保卫网”，使应急管理工作学校一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教主任详细抓，保证了应急管理工作的顺当开展。二是工作到位。学校建立了运转高效、反应灵敏的应急管理运行机制，对重点部位、重点领域有针对性地实行应急措施，突发事务一旦发生，各处室、各部门都能够各司其责，协调一样，亲密协作，妥当处置。学校应急指挥中心主动畅通信息渠道，严格信息报送管理，对迟报、漏报、瞒报造成严峻后果的，肃穆追究责任，确保了全校的突发性事务发觉得早，处置得刚好。二、防患未然，完善各项预案。学校始终把平安工作作为关系和谐我校建设的大事来抓。为落实各处室、各年级组、各班级平安生产监管责任，每年开学初，学校都与各班级、各任课老师签订平安目标管理责任书，全校形成了“主要领导负总责，分管领导详细抓，一级抓一级，层层负责”的平安责任网络。我们还将平安目标管理考核纳入教职工年终目标管理考核内容，实行平安“一票推翻”制度。学校严格实行治安巡逻和巡查制度，不定期进行督查，每周将督查结果公诸于众，在平安问题上做到“四个不放过”问题缘由不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。平安工作有安排、有检查、有落实、权责明确，奖罚分明，校内平安文明之花盛开。特殊是学校健全完善了应急预案体系：一是结合实际，严格依法编制了学校总体应急预案。为切实提高总体应急预案的科学性、指导性和可操作性，充分发挥总体应急预案在处置突发公共事务中的指导作用，学校成立了总体应急预案工作小组，统筹支配总体应急预案的制定工作。二是协调联动，亲密协作编制专项应急预案。我校以总体预案为指导，经制定了平安应急预案校内意外损害事故处理应急预案预防传染性疾病应急预案、防踩踏损害事故应急预案防校内暴力损害应急预案预防学生食物中毒应急预案食品卫生平安应急预案消防事故应急预案、初起火灾应急扑救预案防汛防溺水应急预案、交通平安应急预案、犹犬病平安紧急预案、学生紧急疏散预案体育运动意外损害事故应急预案大型群体性活动应急预案等15个专项应急预案。三是不断完善，修订、补充应急预案。为使应急预案更合理，更具有操作性，我们对应急预案实行了动态管理，依据应急演练的实践进行修订、补充，使应急预案不断充溢、完善和提高。三、加强宣扬，创建文明校风。学校立足基层，依靠师生，广泛动员全校师生参加。学校注意加强应急管理科普宣教工作，利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣扬形式大力宣扬普及公共平安和应急防护学问，提高师生维护公共平安的意识和应对突发公共事务的实力。大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等学问和技能，组织专业老师进班级及学生宿舍实行应急学问和技能讲座，发放各类宣扬单，力争达到众所周知的效应。学校仔细贯彻食品卫生法，严格把好食品进货、操作、存放及销售关，强化饮食人员个人卫生管理，保证了师生饮食平安。营造了“人人讲平安文明，到处讲平安文明”的深厚氛围。四、加大投入，维护校内平安。学校加大投入，为应急管理工作供应了强有力的物质保障。成立保卫科室、配备保安2名、门卫一名。同时也为配备了电警棍和相关设备，在人员出入易拥挤的地方，特殊是楼梯间张贴了标语或平安警示牌，设置了平安疏散通道和紧急照明灯，定时支配专人值班。使应急管理工作步入正轨。五、加强演练，提高处置实力。坚毅有力的应急救援队伍是学校胜利应对处置突发公共事务的重要保障。我校非常重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。并做到平安演练与大课间、升旗相结合。我们的应急处置演练工作要求做到快速反应、镇静应对、严密部署、处置快速。概括起来有“三个突出”。一是突出一个“快”。学校严格规定：一旦发生突发事务，学校应急办相关领导、相关人员必需在接报后4分钟之内以最快的速度马上赶赴现场实施救援。二是突出一个“准”。要求精确驾驭状况，顺当开展工作。三是要求突出一个“细”。学校要求各处室、各个环节在处置过程中都必需做到协调联动，细致周到，环环相扣，不能出现任何疏漏。通过演练，不仅熬炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援技战术水平、快速反应实力和各部门协调协作实力打下了坚实的基础。在应急管理工作方面，我校虽然做了一些工作和有益的探究，但与上级部门的要求还有很大差距。我们将进一步加强领导、加大投入、健全机制、完善预案、加强演练，不断提高我校应急管理水平，为保障师生生命财产平安、促进社会稳定和谐做出应有的贡献。某某小学二0000年0月七日扩展阅读：学校应急管理工作汇报材料学校应急管理工作汇报材料提高应急实力强化应急管理润镇中心小学地处县城213国道旁，是一所“校内宽、环境好、质量高、有特色”的市级文明校内。学校占地面积380余亩，建筑面积9.5万平方米，现有教职员工37人、教学班级12个，学生431余人，寄宿生132余人。近年来，我校坚持以“办人民满足的教化”为宗旨，以建设平安、和谐校内为目标，以“养成教化”为特色，仔细实行国务院国家突发公共事务总体应急预案的文件精神，依据县委、县政府及县教化局的要求和部署，建立了“横向到边，纵向究竟”的应急预案体系，主动开展应急培训及预案演练，取得了显著成效，主要体现在应急理念大步更新、应急机制逐步健全和应急实力稳步提高等方面，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境。一、加强领导，健全组织机构。学校始终把应急管理工作作为平安稳定的一项重要内容，常抓不懈，贯穿于学校各项工作始终。学校要求全体教职员工切实增加政治意识、责随意识，有备无患、超前谋划，使应急管理工作不断得到加强。一是领导重视，亲历亲为。为妥当应对和处置各类突发事务，学校特地成立了应急管理工作领导小组，校长常春娟亲自担当组长，负责组织和领导全校的应急管理工作。副校长姚娟任副组长，成员为其他校级领导和各年级组长。领导小组下设办公室。学校建立健全了“三级平安保卫网”组织：即由校级领导各处室主任班主任形成的学校“三级平安保卫网”，使应急管理工作学校一把手亲自抓，分管领导重点抓，政教主任详细抓，保证了应急管理工作的顺当开展。二是工作到位。学校建立了运转高效、反应灵敏的应急管理运行机制，对重点部位、重点领域有针对性地实行应急措施，突发事务一旦发生，各处室、各部门都能够各司其责，协调一样，亲密协作，妥当处置。学校应急指挥中心主动畅通信息渠道，严格信息报送管理，对迟报、漏报、瞒报造成严峻后果的，肃穆追究责任，确保了全校的突发性事务发觉得早，处置得刚好。二、防患未然，完善各项预案。学校始终把平安工作作为关系和谐我校建设的大事来抓。为落实各处室、各年级组、各班级平安生产监管责任，每年开学初，学校都与各班级、各任课老师签订平安目标管理责任书，全校形成了“主要领导负总责，分管领导详细抓，一级抓一级，层层负责”的平安责任网络。我们还将平安目标管理考核纳入教职工年终目标管理考核内容，实行平安“一票推翻”制度。学校严格实行24小时治安巡逻和巡查制度，不定期进行督查，每周将督查结果公诸于众，在平安问题上做到“四个不放过”问题缘由不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过。平安工作有安排、有检查、有落实、权责明确，奖罚分明，校内平安文明之花盛开。特殊是学校健全完善了应急预案体系：一是结合实际，严格依法编制了学校总体应急预案。为切实提高总体应急预案的科学性、指导性和可操作性，充分发挥总体应急预案在处置突发公共事务中的指导作用，学校成立了总体应急预案工作小组，统筹支配总体应急预案的制定工作。二是协调联动，亲密协作编制专项应急预案。我校以总体预案为指导，经制定了传染性疾病应急预案、学生食物中毒应急预案消防事故应急预案、防汛应急预案、交通事故应急预案、犹犬病平安紧急预案、学生紧急疏散预案等10个专项应急预案。三是不断完善，修订、补充应急预案。为使应急预案更合理，更具有操作性，我们对应急预案实行了动态管理，依据应急演练的实践进行修订、补充，使应急预案不断充溢、完善和提高。三、加强宣扬，创建文明校风。学校立足基层，依靠师生，广泛动员全校师生参加。学校注意加强应急管理科普宣教工作，利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣扬形式大力宣扬普及公共平安和应急防护学问，提高师生维护公共平安的意识和应对突发公共事务的实力。大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等学问和技能，组织专业老师进班级及学生宿舍实行应急学问和技能讲座，发放各类宣扬单，力争达到众所周知的效应。学校仔细贯彻食品卫生法，严格把好食品进货、操作、存放及销售关，强化饮食人员个人卫生管理，保证了师生饮食平安。营造了“人人讲平安文明，到处讲平安文明”的深厚氛围。四、加大投入，维护校内平安。学校加大投入，为应急管理工作供应了强有力的物质保障。学校先后投入数十万元，在教学楼、宿舍楼、操场安装了校内监控9个，配备校警2名同时也为配备了电警棍和相关设备，在人员出入易拥挤的地方，特殊是楼梯间张贴了标语或平安警示牌，设置了平安疏散通道和紧急照明灯，定时支配专人值班。使应急管理工作步入正轨。五、加强演练，提高处置实力。坚毅有力的应急救援队伍是学校胜利应对处置突发公共事务的重要保障。我校非常重视应急救援队伍的建设，努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度，每年组织开展大规模专项预案演练活动。201*年3月，我校在教学楼进行了学生紧急疏散应急演练；201*年10月，学校实行防震演练。我们的应急处置演练工作要求做到快速反应、镇静应对、严密部署、处置快速。概括起来有“三个突出”。一是突出一个“快”。学校严格规定：一旦发生突发事务，学校应急办相关领导、相关人员必需在接报后4分钟之内以最快的速度马上赶赴现场实施救援。二是突出一个“准”。要求精确驾驭状况，顺当开展工作。三是要求突出一个“细”。学校要求各处室、各个环节在处置过程中都必需做到协调联动，细致周到，环环相扣，不能出现任何疏漏。通过演练，不仅熬炼了救援队伍，找出了不足，还为提高应急救援技战术水平、快速反应实力和各部门协调协作实力打下了坚实的基础。在应急管理工作方面，我校虽然做了一些工作和有益的探究，但与上级部门的要求还有很大差距。我们将进一步加强领导、加大投入、健全机制、完善预案、加强演练，不断提高我校应急管理水平，为保障师生生命财产平安、促进社会稳定和谐做出应有的贡献。友情提示：本文中关于学校应急管理工作汇报材料给出的范例仅供您参考拓展思维运用，学校应急管理工作汇报材料：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 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