教师个人三年发展规划阶段小结.docx

教师个人三年发展规划阶段小结 老师个人三年发展规划阶段小结青年老师专业发展规划阶段小结朱吴二小毕玲玲作为一名青年老师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教化事业时有一个明确的方一直前进和发展，显得尤其重要。针对自身状况，我对自己制定了个人发展三年规划。一学期的工作快要结束了，比照自己的个人发展三年规划内容以及201*年度个人工作安排，本人本着总结阅历弥补不足的思想对自己的个人发展做以下总结：一、主动参与各级部门组织的教化教学培训活动。努力提高自身的教学实力，提升新课程教学理念。详细的学习活动内容有：每周教研活动、观摩、参与教化学、心理学自学。二、阅读各类书籍，勤写读书笔记，提高自身素养。提升自身文化素养，尤其是作为一名新时代的老师，都必需有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。09年度里，我阅读的书籍有叩问课堂、师生关系等。在这两年里，得到了很多培训的机会，通过培训和听课使自己在教学理论和教学实践上有很大的提高，这几年始终帮助教育处的工作，发觉自己水平也实在有限，不能使自己的工作做的更好，希望比自己年轻的老师更快更好的成长起来，为我们朱吴二小出更大的力。在今后的一年里和更长的时间里，一、仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。二、增加课堂教学技能。提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、仔细批改作业。做到先做、全批，尽量面批。作业量限制，作业要体现层次性，面对全体。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。个别学困生老师要多花时间进行课外辅导。进一步学习数学学科专业理论学问,提升自我的专业水平和处理教化,教学实际问题的实力。六、增加科研意识。为专业化发展供应强大的源动力，广泛收集阅读教科研信息。七、勤写教学札记,读书笔记,不断提升自己的理论水平。201*年12月扩展阅读：老师个人三年发展规划阶段小结老师个人三年发展规划阶段小结（201*年9月201*年7月）作为一名青年老师，对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教化事业时有一个明确的方一直前进和发展，显得尤其重要。针对自身状况，我对自己制定了个人发展三年规划。一学期的工作已经结束了，比照自己的个人发展三年规划内容以及09年度个人工作安排，本人本着总结阅历弥补不足的思想对自己的个人发展做以下总结：一、主动参与各级部门组织的教化教学培训活动，努力提高自身的教学实力，提升新课程教学理念。详细的学习活动内容有：每周三教研活动、观摩、参与教化学、心理学补习班学习。二、阅读各类书籍，勤写读书笔记，提高自身素养。提升自身文化素养，尤其是作为一名新时代的老师，都必需有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。09年度里，我阅读的书籍有教化到的修养读本、给老师的建议、教化孩子的80种美德、枕边小品等，写下了读后感师德之敬业爱生和春风化雨润无声等。三、参与了全国专业技术人员计算机应用实力考试取得了windowsxp、word201*、powerpoint201*合格证书。四、十月份我参与了全国成人自考并顺当的考入了劳动与职业保障学校，现在在读人力资源专业。不足之处:在参与三月份的老师资格证考试中没有通过考试，成果不志向。因为自己不够努力，看法不够端正。在以后我肯定会努力学习在参与考试，争取把老师资格证考下来。我在新的学期里，我会总结阅历、吸取教训，使我前行的脚步迈得更扎实，实现我的二年目标。201*年7月友情提示：本文中关于老师个人三年发展规划阶段小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，老师个人三年发展规划阶段小结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页