2022关于六一活动方案模板合集五篇.docx

2022关于六一活动方案模板合集五篇六一活动方案 篇1一、 活动目标：1、 共同感受节日气氛，体验儿童节的欢乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今日的华蜜生活来之不易。2、 供应幼儿沟通表现的平台，培育幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。3、 营造共同共享的氛围，体验共享礼物及食物的欢乐。二、活动内容刚好间：xx年6月1日1、“我的六一我做主”班级主题教化活动。2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：4010：20）3、幼儿美味自助餐（10：5011：30）4、幼儿互换六一礼物，沟通礼物共享心得（3：003：40）5、班级庆祝活动、派发礼物4：005：30三、人员支配xx：负责全面统筹工作xx：负责各主题教化活动的统筹组织xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的打算状况。各班人员：组织实施好当天的教化教学活动、自助餐及共享会等活动四、活动打算：1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。2、打算好各种水果、自助餐食物等材料。六一活动方案 篇2为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，提升我院教职员工的华蜜感与归属感，增进家长与孩子之间的亲子感情，院关工委联合院工会，举办“小手拉大手，欢乐随我走”迎“六一”活动。现将有关事项通知如下：（一）活动时间：20xx年6月1日（周五）下午16：00（二）活动地点：水电馆401（三）活动对象：教职工，教职工子女（0岁xx岁）（四）活动内容：1、切蛋糕庆六一仪式2、家庭才艺表演3、亲子嬉戏（五）活动说明：1、家庭才艺表演：自愿报名为主，表演形式不限，表演人数不限。可家长表演，可孩子表演，也可家长孩子一起表演；可一人表演，可多人表演。2、舞蹈、歌曲、小品、朗诵等需伴奏的表演家庭打算，器乐表演类节目需表演者自带乐器。（六）报名方式：请各位教工于月xx日（周五）前将报名信息（见附）报给支部工会委员。活动联系人：六一活动方案 篇3一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日，我们通过别开生面的庆“六一”活动，把生态文化节推向高潮，使孩子们在尽情享受节日欢乐的同时，体验生态艺术创作的乐趣，收获合作与创新的喜悦。同时，结合建党九十周年，让孩子在活动中学会感恩，懂得如今美妙生活的来之不易。二、活动时间20xx年6月1日（上午8点起先，下午2点起先）三活动对象全体学生、全体老师四、活动地点上午大操场（搭台演出）；下午操场一圈及香樟道两侧（以班级为单位，按区域划分，布置展台）五、组织领导机构组长：祝禧、施健副组长：吴建英、周琳芳、倪健慧、吴季群组员：陆静蕾、姜东英、高姗姗、周灏、江玲、各年级组长六、活动支配（一）时间：6月1日上午（7点50分准时进场，8点准时起先）1.东小合唱团、民乐团等学生分别上台表演节目。相关负责人：陆静蕾、江玲、虞垒钧、黄舒姝、包云虎、陈逢春、张袁缘2.各学科老师代表以及校长室代表分别上台表演节目。相关负责人：一至六年级语数老师（各年级一个节目，共六个）：各年级年级组长英语（一个节目）：张丽萍音体美（一个节目）：虞垒钧、姜春霞、徐燕飞科学、信息技术（一个节目）：沈燕、施红星3.市妇联对部分学困生的捐助仪式。（二）时间：6月1日下午（1点45分布置好展台，2点准时起先，4点结束）1.各班学生在老师指导下，利用假日细心制作生态艺术品，“六一”节下午，以班级为单位设立生态艺术小展台，出售同学们亲自制作的生态艺术品，每件艺术品价格不超过5元。2.学生跨班级、跨年级相互观赏制作的生态艺术品，用零花钱购买自己宠爱的生态艺术品。3.同时，学生可把家中闲置的具有利用价值的书籍、文具、玩具等带来，一并在班级展台中售卖，由正副班主任带领班委会成员对这些物品统一分类、估价，确保货源足够，价位合理。4.各班招募生态艺术小展台工作人员若干，并由班主任对其进行岗前培训（包括摊位安排、行业礼貌用语以及业务学问培训等）。5.各班支配小会计，把出售生态艺术品和闲置物品所得钱的50%交大队部“东小六一基金”。大队部将向全校公布各班上交的金额数。6.活动结束后，学校将评比出“服务明星奖”、“爱心大使奖”、“门前三包奖”，评比结果将干脆跟本学期文明班队评比挂钩。相关负责人：周琳芳、姜东英、高姗姗、周灏、江玲六、活动要求1.5月31日晚前，美术组完成南北校门的环境布置（营造氛围）。相关负责人：徐燕飞2.“六一”节早晨，校内里播放欢快的儿童歌曲。相关负责人：陆静蕾、陆娟3.“六一”下午1点45分前布置好生态艺术展台，打出各自的售卖宣扬标语。相关负责人：各班主任七、活动留意事项1.各班班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关平安、纪律等方面的教化。同时，各班自行打算一个大的纸盒，盛放垃圾。2.体育组提前划分相关场地。3.活动期间，各位学生应遵守校规，做到不喧哗、不打闹。校规督察队员进行纪律督察，各班选出12名执勤队员，负责本班秩序。海门市东洲小学20xx年5月23日六一活动方案 篇4一、活动意义：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。二、活动主题：文明、健康、团结、协作。三、活动地点：才智小学活动室四、详细活动内容：一活动内容本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。二时间支配：1、各班在5月20日前上报参赛曲。2、5月30日在学校实行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)(三)评比方式根据年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。五、详细活动支配：1、总体规划：校长室2、场地布置：(米xx、丁xx)3、摄影摄像：(李x)4、后勤保障：(丁xx、陈xx)5、宣扬发动、组织：(各班主任)6、保卫：(罗x、陈xx)7、评委：张xx、陈x、米xx、丁xx、蒋xx 8、统计：陈xx六、活动详细要求：1、请全校老师以主动主动的主子翁精神参加到本次活动，做好打算工作。2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确 ，到时精确刚好地参加活动。3、请各班班主任教化好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。七、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。xx市xx小学20xx.x.x六一活动方案 篇5一、活动目的:1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校内生活,提高队员的组织实力,培育队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款捐给有须要帮助的人。二、活动时间:20xx年5月29日下午1:003:30三、活动地点:学校操场四、活动对象:全校师生、学生家长五、前期打算1.活动前各班宣扬发动,明确活动的目的和意义,打算好广告宣扬标语、招牌或海报,摆好摊位,采纳各种方法吸引师生目光。2.5月25日-5月29日各班打算义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。3.各班制作宣扬海报,设计广告宣扬标语,并依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。4.每位同学要打算好肯定数目的零用钱,主动参与本次活动,并且发动家长,一起参加献爱心。六、活动要求:(一)展台设计要求:1.各班在指定地点支配桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。2.各班的展台支配58位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。4.各班支配一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台××处(定时播报各班的义卖营业额)。(二)义卖物品要求:1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。2.义卖物品要求健康、卫生、平安,同时要求质量完好,必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。七、活动过程:1.12:2012:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。2.12:501:00班主任进行规范教化,强调活动留意事项。3.1:00当广播响起让世界充溢爱这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。4.1:003:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责平安管理的老师巡逻管理,发觉问题刚好与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。5.活动期间,主席台进行宣扬,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。八、留意事项:1.活动要求全校师生人人参加,奉献爱心。2.义卖活动过程中,各班可打算些广告宣扬语拿到主席台,由主持人进行宣扬。3.活动中顾客做到文明购买,全部的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。4.活动中保持校内卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责。5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。九、人员分工:(如有特别状况,请自行调换后告知大队部)1.总负责:z2.平安总负责:z3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)5.摄影、录像:z、各班自愿者6.卫生管理:各班主任7.活动宣扬:z附:1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)活动结束后由班主任在班级内评比,名单上报z老师处。评比要求:(1)在义卖活动中主动参加、献策献力。(2)主动争当家长志愿者,能参加当天活动。(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状激励。