开展防震减灾活动总结.docx

开展防震减灾活动总结 开展防震减灾活动总结罗坊中学开展防震减灾宣扬教化活动总结在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震，使很多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了，灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。依据市、区教化局关于在全市中小学开展防震减灾科普宣扬教化活动的支配看法文件精神，以增加师生防震减灾平安意识、提高突发事务应急处置实力为目标，我校于5月份在全校范围内广泛深化地开展了一次防震减灾科普宣扬教化活动，普及防震减灾科普学问，开展地震应急模拟演练等活动。增加了学生防震减灾意识和自觉性，开阔了学生的学问视野，提高了学生地震灾难防卫和自救互救实力，进一步探究了学校防震减灾教化工作的新思路。现将此次活动总结如下：一、加强学校防震减灾科普教化的组织领导，成立了防震减灾工作领导小组，由校长负责，分工明确，责任到人。广泛宣扬动员，提高了学校师生对防震减灾教化意义的相识，激发了师生主动参加防震减灾科普教化工作的主动性，有力提高了师生对防震减灾的相识，深刻相识到防震减灾平安教化是学校平安工作的一项重要内容，必需常抓不懈。二、多渠道广泛宣扬防震减灾科普学问。以加强师生公共平安教化和提高学生的科学素养为目标，依据中华人民共和国防震减灾法，充分整合学校科普教化的资源优势，实行多种形式引导学生学习科普学问，促进学生科学素养的提升，增加学生平安意识。防震减灾教化重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾难防卫科普学问教化为主线的系列科普教化活动，增加师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾难防卫和自救互救实力。首先，把震减灾科普学问教化作为学校平安教育的重要内容，并列入教学安排，重视学科渗透，将防震减灾学问引入课堂教学，发挥课堂的主渠道作用，在每周校本课程时间开展防震减灾学问教化。其次，开展多种形式的专题宣扬：利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式，宣扬防震减灾学问。并组织学生观看了唐山大地震、蟾蜍、地震揭秘、直面地震等防震减灾录像，使学生一方面了解了地震小学问、防震自救互救的小常识，拓宽了学问面，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三，组织防震减灾专题学问讲座和学问竞赛，使学生对防震减灾和自救互救学问有了较系统全面的了解。三、开展地震应急模拟演练。制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案，成立演练指挥部，确定了科学详实的活动流程、疏散路途及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练，校长亲自指挥，班主任及课任老师协同协作，顺当有序地完成了撤离疏散、平安保障、医疗救助等过程，结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增加了师生防震意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了抵挡和应对地震事务的实力，整个演练过程井然有序，历时三十多分钟，达到了预期的效果。通过此次宣扬教化活动的开展，进一步增加了全校师生防震减灾平安意识，我校将以这次活动为契机，以保障师生平安，提高应急处置实力为目标，把防震减灾宣扬教化工作接着开展下去，创建和谐校内。罗坊中学扩展阅读：乡镇开展“防灾减灾”宣扬周活动总结*开展“防灾减灾”宣扬周活动总结为更好地普及防灾减灾科技学问和防灾减灾法，提高*人民防范风险意识和应对灾难实力，在5月12日第三个“防灾减灾日”，5月9日至15日防灾减灾宣扬周之际，*在农村、学校、企业全方位多角度地形成了防灾减灾宣扬氛围，并重点在社区开展了“减灾从农村做起”的防灾减灾宣扬周教化活动。主要活动状况总结如下：一、加强领导，成立组织机构*成立了由主管防灾减灾工作的人武部长任组，乡民政员、水利员、土管员为成员主抓此项工作。在领导工作细心组织、周密支配下，全乡上下开展了形式多样的宣扬活动，并重点开展了“减灾从我做起”宣扬活动，充分营造了防灾减灾人人参加的良好社会氛围。二、开拓不同渠道进行宣扬1.组织各村、学校、企业大搞防灾减灾宣扬活动，广泛宣扬防灾减灾学问和防灾减灾法，充分调动广阔人民群众的学习主动性。2.充分利用农夫信箱等宣扬媒体，建立宣扬专栏，主动宣扬防灾减灾等相关学问，使广阔群众防灾减灾意识和应对实力进一步提高。3.张贴宣扬画、防灾减灾法，悬挂横幅，扩大宣扬范围，增加宣扬内容，提高宣扬效果。三、面对不同人群进行宣扬1面对学校学生宣扬。学校以宣扬周为契机加强宣扬教化，组织学生开展学问讲座、看书学习、探讨沟通、观看光盘、逃命演练等多项活动。尤其是*小学开展减灾学问进校内家庭社会更平安主题周宣扬活动。活动内容包括悬挂条幅、张贴宣扬画、学习防灾减灾学问、并组织全校学生进行逃命演习，使广阔师生进行一次系统地防灾减灾学问普及，进一步提高了他们的防灾减灾意识和应对灾难实力，收到良好效果。2.面对农夫兄弟宣扬。在宣扬中，各村主动创新防灾减灾科普宣扬的新模式为动身点，结合为“三农”服务的要求，从丰富农夫业余文化生活，提高农夫防灾减灾意识动身，在村里的主要街道、学校和人口聚集场所，设置防灾减灾科普学问墙报、挂图、横幅标语等。在5月12日“防灾减灾日”这一天，*组织开展了防减灾学问宣扬活动。在主要街道、学校发放张贴防灾减灾宣扬画，让社区家庭、学生做好日常防灾打算，加大防灾减灾宣扬力度，深化普及防灾减灾和自救互救学问，形成全社会关切、支持、参加防灾减灾的良好氛围。3.面对机关干部宣扬。为增加乡政府机关干部的社会应急意识，提高带领公众防范灾难和应急避险实力以及应急工作管理水平，*主动面对机关干部宣扬，不断提高他们科学参加防灾减灾的主动性、主动性和能动性。友情提示：本文中关于开展防震减灾活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，开展防震减灾活动总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页