葛岗一中火灾紧急疏散演练总结.docx

葛岗一中火灾紧急疏散演练总结 葛岗一中火灾紧急疏散演练总结葛岗一中火灾紧急疏散演练总结为加强应急疏散平安管理，提高疏散平安意识，确保师生生命平安，我校于201*年10月27日上午实行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对师生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了圆满胜利，现总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我镇在学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。要求全体师生首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。对于这样的大规模演练活动，着重强调肯定要留意平安，保障措施务必到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动平安进行。二、筹划缜密，确保了演练活动顺当进行。要求班主任告知学生，在听到校长的宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成好各自的任务。三、全体师生参加，演练达到预期效果。当广播里响起火灾警报的警笛声后，在班主任等老师的指挥下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，快速、有序、平安地撤离教学楼到指定地点集合。全体师生到达指定地点只用了8分40秒时间，同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、平安防护组、灭火组刚好到位，疏散演习井然有序，未发生任何意外事故，达到了预期的效果。这次演练活动是对我镇平安应急预案的一次检验，增加了全体师生的平安意识，提高了师生在紧急状况下的快速反应实力，明确了平安事故发生后的逃命路途，正确驾驭了快速逃命、自救、互救的基本方法，落实了学校应付突发事务的防范措施，也提高了学校实际应对和处置突发平安事务的实力，为今后的应急演练积累了珍贵阅历葛岗一中201*.扩展阅读：防火灾疏散演练总结葛岗一中防火灾疏散演练总结同学们：下午好！今日下午，我们葛岗一中全体师生又一次胜利实行了防火灾疏散演练。这次疏散我们共用时分秒。在今日的演练中，绝大部分同学都能仔细对待，把模拟当成真事来做。有个别同学对我们反复搞这样的演练还不太理解。把演练当成了嬉戏，看法上还不够重视。为什么我们每学期都要搞两次这样的演练。我给同学们讲两个故事，大家就清晰了。同学们应当还记着201*年的汶川地震，那次灾难四川遇难人数21577人，受伤168669人。可有一所学校叫桑枣中学，有两千多名师生，却无一伤亡。为什么呢？因为这所学校多年来在校长叶志平的带领下，每学期都要搞两次平安疏散演练，同学们遇到紧急状况时，能刚好疏散已经成为一种习惯。所以在地震发生时，他们用1分36秒的时间从教室撤到了操场。当时，叶志平校长并不在家，当他在震后急匆忙的赶到学校时，全校师生都在操场，学生在里圈，老师在外圈，当时叶校长就掉下了激烈的眼泪。他们一次又一次的演练才换来了大灾面前师生平安。当震后通讯信号复原时，学生家长打电话询问学生的状况时，全部老师都骄傲的说：我们学校师生平安，一个伤亡的也没有。天有不测风云，人有旦夕祸福。我们学校坚持进行疏散演练，就是为的将来万一有灾难驾临时，有备无患。因此要求每个同学都要仔细参加。假如真的有灾难驾临，唯恐同学们会惊惶失措的。那样会有不应有的事情发生，比如踩踏等。因此，我还要给同学们讲个故事：多年以前，一位美国老师做了这样一个试验。她在三个分别为5岁、7岁和10岁的中国孩子之间玩了一个小嬉戏。她拿出一个瓶子，瓶口很小，但瓶身很大，里面装着不同颜色的三个球，每个球上系着三根线。老师对三个孩子说，这三个球代表你们三个人，而这个瓶子代表一座井。你们在井底玩，突然间水从井底冒出来，你们舍命地逃跑。可是，这个井口只能容纳一个人出来。三个孩子露出非常惶恐的神情。老师对着孩子们说：“起先。”只见那位5岁的孩子一下子拉出了球，接着，7岁的孩子也拉出了球。最终，那位10岁的孩子也把球拉出来了。前后用了不到5秒钟时间。这个试验，美国老师在很多国家做过，很多孩子都纷纷拉出自己的球，结果，谁也走不出来。老师问他们为何不争先逃命。7岁的小男孩说：“妹妹最小，应当让她先走，这是妈妈说的。”10岁的孩子说：“我最大，应当走在最终，这是老师对我说的。”美国老师激烈不已。这个试验告知我们当灾难突然来临时，我们要懂得先人后己，要讲秩序，只有这样，我们才能平安撤离。假如大家争先恐后，后果也是可怕的。所以在今后的演练中，大家肯定要牢记两点：一要有序；二要快速。感谢大家！201*年1月7号友情提示：本文中关于葛岗一中火灾紧急疏散演练总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，葛岗一中火灾紧急疏散演练总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页