爱如茉莉课件 (2).ppt

爱如茉莉爱如茉莉执教人：宣国翠平淡无奇平淡无奇 洁白纯净洁白纯净 缕缕幽香缕缕幽香平淡无奇平淡无奇洁白纯净洁白纯净缕缕幽香缕缕幽香茉莉茉莉 掏掏出出 谎话谎话 叮嘱叮嘱 光泽光泽 静谧静谧 洗漱洗漱 眸子眸子 揉胳膊揉胳膊 打哈打哈欠欠 嗔怪嗔怪 缕缕幽缕缕幽香香 莫名奇妙莫名奇妙 一本正经一本正经 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 平淡无奇平淡无奇你能准确地读读吗你能准确地读读吗?mltorug bqinllyu嗔怪：嗔怪：生气怪罪。生气怪罪。 莫名其妙：莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。不出道理来。 平淡无奇：平淡无奇：指事物或诗文平平常常指事物或诗文平平常常, ,没有吸引人的地没有吸引人的地方。方。一本正经：一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。庄重，有时也带讽刺意味。恬静：恬静：闲适安静闲适安静静谧：静谧：寂静寂静; ;平静平静蹑手蹑脚：蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。摸、鬼鬼祟祟的样子。袅袅：袅袅：形容烟气缭绕上升形容烟气缭绕上升 我会分段： 第一段（1-5）：写妈妈告诉“我”真爱如茉莉。 第二段（6-17）：写妈妈生病了，“我”和爸爸照顾妈妈。 第三段（18）：写“我”真正明白了“爱如茉莉”的含义。语言有温度，字词知冷暖。语言有温度，字词知冷暖。 细节，就是细小的情节或环节。可细节，就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话语、一个温柔的动作、以是一段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一个会意的眼神个会意的眼神我们在读书的时候，我们在读书的时候，就要关注这些细节，感受文章的语言，就要关注这些细节，感受文章的语言，从一个字、一个词、一个句子，或者一从一个字、一个词、一个句子，或者一个段落中，体会人物内心那份真挚的情个段落中，体会人物内心那份真挚的情感，真诚的爱。感，真诚的爱。 “映儿，本来我答应今天包饺子给你映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。不下去的。” 爱是善意的隐瞒。爱是善意的隐瞒。爱是妈妈对爸爸的牵挂和了解。爱是妈妈对爸爸的牵挂和了解。 细节一：细节一： 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。此后，他每天都去医院。爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。细节二：细节二： “映儿，本来我答应今天包饺子给你映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。他会吃不下去的。” 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。院。此后，他每天都去医院。 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 爱是爱是一幅静谧美好的画面。一幅静谧美好的画面。细节三：细节三：爱是爱是妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。着了。叮嘱叮嘱恬静的微笑恬静的微笑紧握紧握这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？从“恬静的微笑”“紧握着的手”看出什么？ 为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探”了进来，一个“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？ 从“恬静的微笑”“紧握着的手”可以看出爸爸妈妈心连心，彼此很幸福。一个“探”字，用拟人的手法写出了阳光也被这画面吸引了，感动了。爱就是妈妈的牵挂爱就是妈妈的牵挂爱就是爸爸（爱就是爸爸（ ）爱就是我手中的（爱就是我手中的（ ）爱就是窗外那一缕（爱就是窗外那一缕（ ）一切都是那么（一切都是那么（ ）一切都是那么（）一切都是那么（ ）生命因为（生命因为（ ）而散发芬芳）而散发芬芳生命因为（生命因为（ ）而富有光泽。）而富有光泽。 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。浸润在生命的芬芳与光泽里。 “你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”爱是爱是爸爸妈妈的默默关怀。爸爸妈妈的默默关怀。细节四：细节四： 爸爸边打哈欠边说：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。样睡，她一动我就惊醒了。” 病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。们的心中。 那簇茉莉显得更加洁白纯净。它那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，送来缕缕幽香，袅袅地袅袅地钻到我们的心钻到我们的心中。中。 为什么写幽香“钻”到心中？对“钻”有什么别样的体会？说说是怎样体会的。 用“钻”写出了父母之间默默关心对方这种平凡的爱打动了我，温暖着我的心。爱是什么？爱是什么？爱是病中的牵挂；爱是病中的牵挂；爱是善意的谎言；爱是善意的谎言；爱是直奔医院匆匆而去的身影；爱是直奔医院匆匆而去的身影；爱是阳光下静谧的微笑，爱是阳光下静谧的微笑， 爱是病床上紧紧相握的双手；爱是病床上紧紧相握的双手； 爱是爸爸布满血丝的双眼，爱是爸爸布满血丝的双眼，爱是妈妈精心伪装的假寐爱是妈妈精心伪装的假寐爱是病房里那束盛开的茉莉爱是病房里那束盛开的茉莉爱如茉莉，平淡无奇；爱如茉莉，平淡无奇；爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕。爱如茉莉，幽香缕缕。 爱爱 如如 茉茉 莉莉苏教版国标本五年级下册执教：安宁市连然小学 刘水燕细节打动人心细节一：一句话语撒谎细节二：一个动作直奔医院 细节三：一个动作轻轻放下妈妈的手 细节四：一个不经意的真情流露布满血丝的眼睛 细节五：一个场景爱的病房从最细微处入手哦，爱如茉莉，爱如茉莉。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。 真爱无痕，至爱无声。爱在我们真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你心中的生活中时时刻刻都存在着，你心中的爱是什么？的爱是什么？畅所欲言畅所欲言爱是爱是下雨时老师为我撑起的一把伞下雨时老师为我撑起的一把伞爱是爱是出门时妈妈对我的叮嘱出门时妈妈对我的叮嘱爱是爱是_爱是爱是_爱是妈妈劳作的身影，爱是妈妈羞红的脸， 爱是对亲人的片片思念， 爱是费尽心思编织的美丽谎言。爱是轻轻的叮嘱，爱是心情的坦然，爱是亲密的牵手，爱是阳光的恬淡。爱是真诚理解，爱是沟通无限，爱是会心一笑，爱是温情款款。爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，清幽香远。爱如玫瑰，听别人说玫瑰是爱情的象征。爱如玫瑰，听别人说玫瑰是爱情的象征。爱如柠檬糖，有酸也有甜。爱如柠檬糖，有酸也有甜。爱如荷花，出淤泥而不染。爱如荷花，出淤泥而不染。爱如康乃馨，温馨而祥和。爱如康乃馨，温馨而祥和。爱如一把火，给汽油就燃烧，给空气就灿烂。爱如一把火，给汽油就燃烧，给空气就灿烂。爱如阳光，可以温暖别人和自己。爱如阳光，可以温暖别人和自己。爱如空气，无所不在，无微不至。爱如空气，无所不在，无微不至。爱如星光，虽然月亮遮住了它，但不能阻止爱如星光，虽然月亮遮住了它，但不能阻止放光。放光。爱如月光，给人光明而不耀眼爱如月光，给人光明而不耀眼。小时候小时候爱，是一柄大伞爱，是一柄大伞撑起小小的世界撑起小小的世界给我一方温暖的天给我一方温暖的天长大后长大后爱，是一粒誓言爱，是一粒誓言镶嵌在银色的圆环里镶嵌在银色的圆环里闪着熠熠的光焰闪着熠熠的光焰而将来呵而将来呵爱，该是一把摇椅爱，该是一把摇椅摇着过往的岁月摇着过往的岁月皱纹悄悄爬上了我们的容颜皱纹悄悄爬上了我们的容颜爱是什么爱是什么 作业：作业： 对爱，每个有心的对爱，每个有心的人都有自己的体会，今人都有自己的体会，今天回家把天回家把爱如茉莉爱如茉莉这个故事讲给你的爸爸这个故事讲给你的爸爸妈妈听，也采访一下他妈妈听，也采访一下他们对爱的理解。然后把们对爱的理解。然后把这些平平淡淡而又丰富这些平平淡淡而又丰富多彩的爱化作一首首小多彩的爱化作一首首小诗、一篇篇美文。诗、一篇篇美文。