2022小学学生检讨书十篇.docx

2022小学学生检讨书十篇小学学生检讨书 篇1我们生活在这个社会，不行以没有自由也不行以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有肯定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想假如每个人为所欲为、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是全部人都不情愿看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的嬉戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长学问的时代、朝气蓬勃，假如这也不行那也不行，到处都是条条框框，必定会压抑学生的特性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，假如年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。总之，自由和纪律缺一不行，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇2敬重的老师：您好！我知道自己干了一件特殊特殊错误的事，这让老师和家长以及同学们都对我感到悲观了。在本次的期末考试里，我耍了一些小聪慧想让自己的成果变得好点，可是这些小动作哪能逃过监考老师的火眼金睛，我被发觉了，而且我的试卷也被没收了。这事发生的太突然了，以至于我都没来得及反应，现在回想起来可真是觉得懊悔啊。为了记住这次惨痛的教训，也为了能让老师您消消气，我给您写下了这份检讨书。在本次的期末考试中，我希望自己能考出一个好成果，这样我就会得到老师和家长的夸赞，而且我也能度过一个快乐的暑假。可实际状况却远比我的想象要残酷，因为我在最近的学习中表现的不是很好，不仅上课没仔细，而且作业完成的也不好，所以我对于这次的期末考试并不是很看好。我知道爸妈很希望我能考出一个好成果，这能让他们感到脸上有光，可我却让他们多次悲观了，这让我的压力越来越大了，所以在期末考试起先前，我就动起了歪脑筋。我在学习上的不足之处就是记忆力不行，这是因为我没舍得花时间去记背那些学问点所以我成果不好是有缘由的。为了能提高自己的成果，在考试前我特意打算了不少的小抄，这小抄上都是一些学问重点，对我的帮助很大。当期末考试正式起先了后，我先是把会的写完了，然后就等待时机拿出小抄。但由于我是第一次作弊，没有任何阅历，所以我还没拿小抄出来呢，就把自己憋的面红耳赤的，这引起了老师的关注，在我接下来的行动中，老师看到了我手里的小抄，随后老师就来到了我身边，让我主动地拿出小抄来。这时候四周的同学都齐刷刷的望向了我，这让我的心跳都变得特别的快了，我知晓自己的作弊行为被发觉了，所以只能乖乖地把小抄递给老师，然后我眼睁睁的看着自己的试卷被老师没收了。现在，经过老师您的指责教化后，我也知道了作弊是多么的不应当，作弊这种行为不仅对不起自己这一个学期以来的学习，也对不起老师的教育，更是对同学们的不公允。但是请老师您放心，我以后肯定不会再发生作弊的行为了，我会谨记这次教训，并把这次的失败转化为我学习的动力！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇3敬重的老师：您好！在今日上课的时候啊，我没能准守好班级里面的规定，也没能达到老师您的要求，我不自觉的出现了上课开小差的状况，发生这样的事情确定还是因为我上课不够仔细，思想看法还不够端正，不能像其他优秀的同学一样把自己状态给调整到一个比较好的程度，所以我在这里要好好地向我的老师您以及我身边的同学说一声愧疚，由于我的个人错误不仅影响到了老师您的教学，还让身边的同学都受到了我的一点影响，这真是有点害人害己的意味了。上课的时候不仔细，足以证明这个学生在平日的学习状态不够好，假如只是间或一次出现这种问题的话到还算情有可原，但是我觉得自己可不是第一次冒出这样的问题了，说起来还是有点惭愧的，终归我也不小了，也知道自己每天应当干点啥。现在啊，我觉得自己的学习成果之所以始终没能达到一个更高的高度就是因为自己在上课的时候不够仔细，假如我能够克服掉自己的爱走神、爱弄小动作的习惯的话，那么我觉得自己在咱们班上的排名肯定会再进一步的，只不过这个问题在短时间里或许是解决不了的，不过我会渐渐地去改正的。这一次多亏了老师您对我的指责，以前我犯了错误之后都有种不痛不痒的感觉，今日在课堂上被老师您干脆点名指责了之后，我尝到了久违的惭愧感，尤其是当大家的目光都聚集在我的身上时，我的心情一下子就低落了起来，这样的感觉实在是太不舒适了，所以我是不会再让这种事情又一次的发生了。以前我或许还可以说自己是因为年纪小、不懂事，所以干一些不好的事情还有人来宽恕一下我，但是随着自己的成长，我们要负责的事情是越来越多了，很多的事情必需得靠自己去完成，假如自己都不能约束好自身的话，那么别人给自己施加再大的压力都不会有什么成效，所以我从今日起先啊，会好好地变更一下自己，我会削减自己对于嬉戏的牵挂，另外在平日里少和同学们去谈论一些和学习无关的事情，争取把自己的心思都放在个人的学习上面，这样一来就能让自己少去想一些一塌糊涂的事情了。最终也希望老师您能感受到我的真心，我肯定会尽快让自己成为一名更好的学生的！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇4敬重的老师：您好！在20xx年xx月xx日的宿舍检查中，我因被子没叠扣了2分，对此我深表歉意作为一名班委和xx宿舍的负责人，我应当深刻的检讨自己因为自己的疏忽，没有做到严格要求自己。此事影响到我们班本周宿舍清洁卫生检查的得分及宿舍文明月的成果，有损我们班的形象，为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望，对不起老师对我们的一再教育。我们表示最真诚的愧疚和致歉，在今后的学习生活中，我们肯定虚心谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪学生。我们本以为自己通过了xx日的检查，好一阵窃喜，因为宿舍检查人员一声不吭的进来，又一声不吭的离开，没有在扣分板里写任何字，表情是标准的面无表情型，无任何改变，并且快速的走进了对门宿舍经过这次教训，我们知道了不要信任自己看到的扣分后，我们立即检讨了自己，重新整理了内务，将被子全部叠好，同时还整理了地面，让地面无发丝，让桌面无杂物，让垃圾桶里没垃圾，做到了让我们的宿舍看起来就像无人入住的宾馆一样，只有阳台上整齐悬挂的衣物证明白我们的存在。其实我不想写的这样幽默，但是可能因为个人缘由，我尽全力也只写成了这样，请大家信任我们是真的诚意的改过，我们有用实际行动改过，并请大家能尽量包涵我这并不肃穆的书面检讨，能感受到我们内心对此事的肃穆。最终，希望大家在这样的夜晚里能开怀一笑，并接受我们的检讨此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇5老师，这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严峻。我假如在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么损害，而我现在懊悔已经来不及了，我为我当时的所作所为而懊悔，但是，世界上没有懊悔药，我发誓，在今后的时间里，我肯定好好学习，做事爱扬而后行，保证不做让自己懊悔，伤人伤己的事，老师请您再信任我一次。今后我会做到：1、仔细听讲2、团结同学3、做事爱扬而后行我保证，只要您再信任我一次，我肯定不会让您悲观的！此致敬礼！检讨人：日期：小学学生检讨书 篇6敬重的老师：您好！我是xx学校五年级的一名学生，我叫xx。我因为在这周的星期三里，犯下了旷课的错误，所以于今日上午我就连忙给老师写下了我这篇悔过的检讨书。离开学还不到一个星期的时间，我就犯下了旷课的错误，这样的行为简直太过恶劣。在经过老师昨日的指责后，我就已经起先在检讨自己的这一过错了。星期三那天，我们班级下午的第一堂课原来是数学课，但是因为数学老师有事情要去处理，所以就把xx老师的体育课的时间调到了第一节课。我在家里吃完午饭后，一般都是要在家里午休一会，才去上课的。但是那天，我也不知道为什么就睡的那么沉，睡过了头，再加上那天我爸妈刚好都出去了，所以到了点也没有人叫我起来。我看了一眼时间，当时已经过了第一节课打铃的时间，想着既然已经迟到了，那我也不用太焦急，而且第一节课还是体育老师的课，又不要学习考试什么的，所以我就干脆在家里磨蹭了好一会才出门。出门走在去往学校的路上，我又被爆米花的香味给吸引了，我实在没忍住就又去买了爆米花。买完爆米花后，我就一路优哉游哉的逛到了学校，完全遗忘了自己还要赶去上体育课的事情。等我赶到学校后，操场上早已没有了人影，而且那时已经是快要到上其次节的时间了。所以，我就这样明目张胆的旷了一节体育老师的课。虽然说体育课没有我们的主课重要，但是我也不能够不引起重视，学校里面强调的是我们学生们要德智体美劳全面的发展。而就以我现在对待体育课的看法，我根本就没有把熬炼身体，增加体魄给放在心上。这样想法和做法都是不对的。从这件事情也可以看出，我的思绪还停留在放假的那些日子里，我也还完全没有把玩心给收回来。自己对待学习的看法不端正不说，还一心只想着怎么去玩，怎么去吃好吃的，连在去上学的路上我都还不忘这些。的确应当被指责和教化。但是，在经过这次以后，我已经意识到了自己的错误，我肯定会在之后的学习生活中去努力改正自己，把学习任务时时刻刻的放在心上，把每一堂上课的时间也谨记在心里，保证做到不迟到，不旷课，请老师信任我。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学学生检讨书 篇7敬重的老师：今日我怀着内疚的心情写下这份检讨书，向您表示我对"乱蹿教室上课"这种行为的深刻相识以及再也不犯类似错误的决心。如今我已深刻相识到自己所犯错误的严峻性，这是一个严峻是原则性问题。首先是对纪律的不敬重，对老师的不敬重。我知道，老师对于我乱蹿教室，扰乱课堂这种行为特别的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，遵守课堂纪律是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没做到。事后，我冷静地想了很久，我慢慢的相识到要对自己当时的冲动付出代价。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，对他人的敬重不够，以后我将对老师有足够的敬重；对重要事情的利害严峻相识不足；平常生活作风懒散，假如不是因为懒散也不至于此。世上是没有卖懊悔药的，事已至此，多说无意，唯有以事务为警，借此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校争当一名作风优秀，学习踏实的学员。望老师给我一个改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以在今后的学习生活中我会更加努力，不仅要把老师教给我们的东西学好，而且更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个使老师欣慰的学生。老师犹如父母，对我们的爱都是无私的。这件事使我心里感到特别愧疚。我太感谢老师对我这次深刻的教化了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。对我一生有着无法用言语表达的作用。我所犯错误的性质是特别严峻的：我乱蹿教室，不待在自己的班级里好好上课，而是跑到别班去，而且在那里扰乱课堂纪律，其结果只会损害了我，在两个班上都造成了极坏的影响，此举本身就是违反了学生的职业道德和用心学习的精神，违反了老师学校的原则。我保证今后不再有此类现象发生。为了挖掘我思想上错误的根源，在此我进行了深刻的.反思和检讨，也真心的希望能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我，我的行为不是向老师的纪律挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误。检讨人：×××检讨书时间：××年×月×日小学学生检讨书 篇8敬重的老师：您好!今日我在“红领巾大讲堂”说了话，还和“打架”，是我不对，我不应当说话，更不应当打架。那时我刚坐下来，不当心将的凳子踢了一下，她便掐我，我躲来躲去，还是没躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用铅笔戳她了一下，就这样，我和她便“打”了起来，在陈晨讲到一半的时候，我和她“妥协”：我不动她，她也不打我。就这样，我们俩的“斗争”就平静了，可是和却打了起来，叫我帮忙，我也随口答应，便和“打”了起来，直到老师来我们这里时才平静。本以为“斗争”已经结束，我便用心的记起来，可是和又打起来了，“误伤”我，我便还她一下，结果她让打我，我躲来躲去，不该发生的事情又发生了我知道，我不应当还击，更不应随随意便答应，帮他打，假如当时我没有还，也没有答应，那么就不会发生这样不好的事情，就不会让老师当面点名，更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任，是我没有管好我们班的纪律。老师请放心，我以后肯定会改掉乱说话的坏习惯，不再损害我们班的形象，希望唐老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我肯定会好好学习，上课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩!请老师信任我!检讨人：20X年月日小学学生检讨书 篇9敬重的老师：您好！从我们来到XX学校起先，从我们刚起先来到学校学习起先，从我们正式的成为一名学生起先，每一个老师就告知我们不管是在平常的生活当中还是在学习当中，我们都应当留意自己的个人行为举止，以及自己的仪容仪表要做到规范整齐，在对自己的校服的着装上面要做到干净整齐，且穿衣服要做到规范，但是我作为一名学生，一名老师心目中的好学生，我却没有做到自己的仪容仪表规范整齐，我感到很愧疚也很是懊悔，所以希望通过这个自己仪容仪表不规范的检讨书向您和学校做出检讨并且向您提出证明，也希望您在宽恕我的同时，对我日后自己的学习和行为举止做出监督，我也会在自己的学习和校内生活当中向您证明自己。我知道自己应当做到一名合格的小学生，一名合格的学生所应当做的一切的事情，我的一言一行都应当严格的根据小学生守则里面去执行，我也知道自己从小到大都是老师心目中的好学生，家长口中的别人家的孩子，所以我更加须要对自己有着更加严格的要求和标准，不管是在生活中还是学习上都应当做到规范和标准，所以我也清晰的知道自己这次的错误，因为自己一时的冲动和不理智导致自己的仪容仪表不够规范，我也知道自己这次辜负了老师和家人的期盼与信任，更是给自己和学校的同学都带来了不好的影响，身为一名学生，不管在什么时候都应当遵守学校的规章制度，对于自己的学习和生活都要严要求高标准，这次的错误真的是自己的无心之过，我也没有想到事情会发展成这个样子，我也不知道因为自己的错误做法影响了这么多人。现在对于事情的严峻性我也已经足够的了解，希望老师和家长都能够给我一次机会，我肯定会在之后的学习和生活当中向你们证明我照旧还是你们心目中的好学生，好孩子。在以后的生活，学习当中，我肯定会更加严格的要求自己，保证自己做到遵守学校和班级的纪律，并且对自己的个人行为举止以及仪容仪表做到肯定的规范，肯定不会再因为自己的一些小错误影响到自己和他人，虽说这次的错误并没有晾成很严峻的后果，但是我也会足够的重视，保证以后不会再犯错误。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日小学学生检讨书 篇10梁老师您好：今日我听了您语重心长的谈话，我感到自己特别不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的嬉戏中xx带着我时。他突然没有抓住我，而我应当等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和xx都受到了指责。通过这件事让我知道了团结就是力气这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。此致敬礼！求职人：时间：