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    经典诵读活动工作总结.docx

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    经典诵读活动工作总结.docx

    经典诵读活动工作总结 经典诵读活动工作总结经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体,是人类文明最珍贵的精神财宝,是我们中华民族的魂与根。多年来我校始终将“经典诵读活动”传承、接着、并将之发扬广阔,取得了不斐的成果,现将我校诵读活动总结如下:一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动,培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好,开阔视野,增长学问,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。2、落实活动方案与日常教学相结合。、除支配的校本课外,每周四下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班根据不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写竞赛等学习嬉戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。与学校养成教化活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采纳老师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持每天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。每节要与学生共同进行诵读活动。做到读而常吟之,学生全员参加。可选一名一般话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末将本周所吟诵的古诗文进行简洁的讲解赏析,或进行诵读指导。与班队活动相结合,课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内实行吟诵表演。与学生良好习惯的养成教化相结合。开拓诵读窗口,学生每周举荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。与亲子活动相结合。激励、提倡学生家长参加经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。提倡家长和孩子一起读,主动营造深厚的家庭诵读氛围。注意校内向校外延长,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读爱好。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评比活动。二、收获和体会1、丰富了班级的文化内涵。(1)通过实践,初步探究出一条符合本班实际的中华传统经典诵读的路子,营造班级文化氛围。(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探究老师导读的方法,培育了学生导读骨干。(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教化、管理的实际状况相结合,创新学习管理,办人民更满足的学校。2、全面提升了学生的综合素养(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。2)陶冶情操,发展特性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。(3)是熬炼了学生各方面的实力,思维实力,协调实力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。扩展阅读:中华经典诵读活动总结田营中心学校中华经典诵读工作总结为深化贯穿党的十七大提出的弘扬中华文化,建设中华民族精神家园的战略任务,使师生深化了解中华文化的精髓,增加爱国主义热忱,我校把中华经典诵读活动作为学校一项重要工作来抓。在全校范围内深化开展了中华经典诵读,营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发师生阅读经典的爱好。一、高度重视,大力宣扬经典诵读中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体,是人类文明最珍贵的精神财宝。领导在思想上重视,领先垂范,利用老师例会、升旗仪式向全体老师和学生宣扬实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性,老师利用班会向学生明确中学生须要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵等经典诵读好处。抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参加是基础,调动学生主动性是关键,家长的支持是不行缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。二、明确目标,仔细落实活动方案。通过开展经典诵读活动,培育学生良好的阅读习惯和阅读爱好,开阔视野,增长学问,发展智力,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。为了让古诗诵读在全校学生中逐步掀起高潮。全体师生可谓全员参加,全情投入,诵读热忱日益高涨。活动前对领读学生进行训练,结合动作、手势、表情等基本步骤的培训,并且定期检测。保证了诵读活动的顺当开展。三、仔细组织,力求活动绘声绘色。根据学校的整体要求,在每周的升旗仪式上由值日班级进行诗文诵读,如期实行全体师生“吟诵中华经典,感受民族文化”诵读竞赛。竞赛组织评委现场打分,现场评奖。通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。老师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规则,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实,在今后的工作中,我们将根据上级的工作要求,坚持不懈,主动推动,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,经典诵读活动将会推动我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加和谐!友情提示:本文中关于经典诵读活动工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,经典诵读活动工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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