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2022工作实习报告范文集锦五篇工作实习报告 篇1物业管理是一种与房地产综合开发的现代化生产方式相配套的综合性管理，它是与因住房改革而出现的产权多元化格局相连接的统一管理，是与建立市场经济体制相适应的社会化、专业化、企业化、经营型的管理。这种集高度统一的管理全方位多层次的服务、市场化的经营为一体，寓经营与管理于服务中的物业管理，其实是一种服务性的行业。在实习中，我在管理处指导老师的热心指导下，主动参加物业管理相关工作，留意把书本上学到的物业管理理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证所学的物业管理理论，探求物业管理工作的本质与规律。简短的实习生活，既惊慌，又新颖，收获特别的大物业管理属于第三产业，是一种服务性行业。同属第三产业，物业管理又具有自己特有的性质，即它是集管理、服务、经营于一体，并寓经营、管理于服务中的产业。为物业全部人与运用人供应优质、高效、周到的服务，使物业升值。恒佳物业管理公司想业主之所想，急业主之所急。其运作处于良好水平，收费率达到88%以上，业主满足度达到中上等水平。小区环境美丽，绿化程度高，设施齐全完备，常常开展各项活动，丰富业主的业余生活，属于高品质小区。其经营目标是为业主创建一个“平安、暖和、快捷、便利、干净”的生活小区。本次我实习的主要工作是接待业主来访、故障申报以及投诉处理。其中，主要应当留意的是热忱接待业主，并尽快的帮助业主解决实际问题。针对一些不属于物业负责范围内的问题，进行进一步分析，提出对策与解决方法，大大降低业主利益损失程度。过年前，在领导的指导下，对小区内的平安隐患进行了清除和排解。为小区业主供应了一个干净的环境，度过一个平安而又和谐的新年。同时，也对小区业主缴费状况进行录入与整理，保障每个业主的利益，也就爱减肥网同时对一些恶意欠费的业主进行上门回访和问题的处理。加强培训、提高业务水平物业管理行业是一个法制不健全的行业，而且涉及范围广，专业学问对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟，实践中缺乏阅历。市场环境逐步形成，步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都确定了我们从业人员需不断地学习，学习该行业的法律法规及动态，对于搞好我们的工作是很有好处的。客服部是与业主打交道最干脆最常见的部门，员工的素养凹凸代表着企业的形象，所以我们始终不断地搞好员工培训、提高我们的整体服务水平，我们培训的主要内容有：搞好礼仪培训、规范仪容仪表良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉，物业管理首先是一个服务行业，接待业主来访，我们做到热忱周到、微笑服务、看法亲善、这样即使业主带着心情来，我们的周到服务也会让其消减一些，以使我们解决业主的问题这方面，陈经理特地给全部门员工做专业性的培训，完全是酒店式服务规范来要求员工。如前台接电话人员，必需在铃响三声之内接起电话，第一句话先报家门“您好”，天元物业×号×人为您服务“。前台服务人员必需站立服务，无论是公司领导不是业主从前台经过时要说”你好“，这样，即提升了客务部的形象，在肯定程度也提升了整个物业公司的形象，更突出了物业公司的服务性质。前台接待是管理处的服务窗口，保持信息渠道畅通，监督巡查、调度和协调各部门工作，是前台接待的主要职责。工作实习报告 篇2幼儿园进入#电站实习，我们首先要了解电站的介绍：1、#水电站位于越南水系的黑水河上游。于1969年起先勘测，由原南宁地区水电设计队负责设计，*年9月正式动工兴建，*年10月1日第一台机组投产发电，至1979年四台机组全部投产发电。占地面积为3180平方千米；库容：2915万立方米。正常蓄水位：217米，总坝高：57米，电站型式：坝后式中水头电站。装机容量：4（台）乘以4000千瓦。设计水头：30.5米。机组类型：混流立式金属蜗壳。机端电压：6.3千伏。20xx年5月11日，何副站长给我们上课。了解电站的基本概况和地理位置，其中电站型式为坝后式中水头电站，设计水头：305米，装机容量：16000KW，库容：2915万立方米，大坝总长：248米，坝高：57米，蓄水位217米，机端电压：6.3KV以及电站的有关平安纪律和高压平安距离。何副站长接着又讲水轮机的结构部件和调速器操作及各部件作用。（一）水轮机主要由引水部件，导水部件，工作部件，泄水部件构成的。（二）引水部件：压力管道，隧洞，引水渠等，导水部件：蜗壳，导叶，限制开关机，拐臂连杆，限制环，堆拉杆等，工作部件：转轮，顶盖，底环，泄水部件：进口锥段，弯肘段，扩散段。（三）调速器讲解是以平面图来讲，它是如何运用，用于什么场合，怎么操作等。上课三天后，何副站长及电站主任带领我们到厂房去参观。沿途路上，清山水秀，风景美丽，首先从远处隐隐隐约看到了像白云一样的瀑布溢流而下，走得越来越近时发觉那是水从坝上飞流直下，漂过细小的雨滴打在脸上，就像绵绵细雨纷纷落下，同学们喜悦的心情忽然都把目光全部都投入那美丽的瀑布去啦！当走进厂房门口看到电站里的师傅们面带微笑的欢迎我们，更感到无比的激烈，走进厂房，第一眼就看到了站立在中间的四台调速器，接着听到嗡嗡响的那就是发电机，下面连着水轮机！调速器旁就是会自动大油的贮油罐，后面是一排柜，里面装有各种自动的继电器、油开关、隔离开关以及还说明各个设备的型号、作用、用途、接着又到下层去看到超大的压力管道，还有水轮机的各个部件所在位置，再下一层就是有关设备所运用的各种油的进、排、油管连接着以及有关仪表经过这次初略的参观后才相识到原来水电站的厂房的模样、布置是由那么多设备连接组合而成，也了解一些电站的怎样利用水而发出来的电。在这三天的上课里，何副站长上的主要内容有学看电站的电气主接线图、和图上各符号、名称、直流系统、励磁系统、常用电工仪表的运用及留意事项、油系统、气系统、水系统的有关学问点，还有电站水轮机开停机步骤及电气开停机操作票。（一）水轮机开机步骤：1、得班长“令”开3#并网运行。2、打开刹车柜排气阀3312阀。3、打开压力油槽出口阀3317阀。4、拔出锁定。5、将3#机调速器频率给手轮调至空载位置。6、手动自动切换阀切至手动位置。7、将开度限制手轮打开，机组转速上升达95%。8、调整频率给定电流表指示“0时手动自动切换阀切到自动位置。9、合上3#机励磁调速器和励磁风机电源开关。10、投入3#机组灭磁开关按下FMK进行起励建压。11、与电气人员协作调整电压与系统电压一样。12、与电气人员协作调整机组的频率直至油开关自动合上。13、机组与系统并列后协调带上有功，无功并把开度限制（红针）放置最大位置。14、对机组全面检查上级班长。（二）水轮机停机步骤1、得班长指令解3#为热备用。2、协调操作将3#机组有功，无功负荷减至零。3、操作开度限制手轮关闭导叶。4、待电气人员将油开关灭磁开关分闸后，切风机电源切调整器电源。5、待机组转速降至35%时，关3#机组刹车柜排气阀3312阀。6、打开3#机组刹车柜进气阀3303阀。7、待机组停稳后，关刹车柜进气阀3303阀。8、投入锁定。9、关3#机组压力油槽出口阀3317阀。10、全面检查机组处于热备用状态，汇报班长。（三）电气的开机操作票1、得调度同意及班长2#机并网运行。2、投入2#开停机开关41KK。3、投入2#机同期开关TK。4、将同期开关QK切到粗调位置，进行电压调整。5、电气调整一样，把同期开关切到细调位置。6、将准同期开关切至“自动”位置。7、与水机人员协作频率直至断路器合上。8、将准同期开关切至“手动”位置，将TK，QK至“切”位置。9、机组并网运行后，对机组进行全面检查。10、检查无误后汇报班长。（四）电气停机操作票1、得调度合解列“2#”机组作热备用。2、水机人员将有功，无功负荷减至零后，将油开关，灭磁开关扭向分闸位置。3、下2#机组工作闸门。4、水机人员停机完成后，提升2#机工作闸门。5、停机正常后对2#机组进行检查，并汇报班长。最终的6天时间领导为了让我们更好的学到重点，技能操作和培育我们的劳动观念把我们班的同学分为3个小组跟电站的职工上班一起学习，在我跟班这短暂的时间里我学会了如何看表、识表、抄表和一些常见故障处理和现象。机组的事故处理：水轮机发电机运行中出现危及设备和人身平安的异样状况时，应快速断开发电机主开关或将机组停机，这些异样一般有下列几种：（一）发电机主开关跳闸：促使主开路跳闸的缘由是机组的继电爱护装置运行，继电爱护动作的缘由的机组的外部事故或内部事故。运行值班人员在发电机主开关跳闸后，应快速检查自动灭磁开关是否跳开，如未跳开、应马上跳开并检查是哪一种爱护动作，若是由于机组负荷而引起过电压爱护运行，运行值班人员可接着开机复原运行，若是由于外部短路而引起低压过流爱护动作，运行值班人员可电告上级值班调度员后试送电一次，若不胜利，则应停机，若是因机组本身事故而引起的跳闸事故和主变本身事故引起的跳闸，则应停机检查，不能试送电，如检查的由于运行值班人员误动作而引起主开关跳闸，则应将发电机快速并网发电。（二）发电机着火：在发电机运行中，由于短路、绝缘击穿、绕组和铁芯局部过热等多种缘由，可能引起着火。发电机着火时，可以在电机旁边闻到焦味，在风口可看到冒烟和火星，若非相同短路，则表计无改变。确认发电机着火时，值班人员应用速断紧急停机按钮。这时，发电机主开关及灭磁开关应一齐跳开，将磁场变阻器调到最大，然后用对发电机绝缘无损坏的灭火设备灭火，对卧式机组最好维持机组加速冷却和防止局部过热。（三）发电机主开关拒绝跳闸：当发电机外部一次回路发生短路时，假如继电爱护拒绝动作或发电机主开关拒绝跳开，值班人员应依据外部短路的现象，定子电流表指示到顶，母线电压表指示猛烈降低，发电机发出异样响声等来推断并快速手动将断路器跳开。还有更多的事故处理、巡察检查。各电气设备拒动缘由等，在这里就不再一一列举。通过本次实习让我深刻的了解电能生产的全过程及主要电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对电厂生产过程有一个完整的概念。熟识了该电厂的主接线连接方式、运行特点；初步了解电气二次接线、继电爱护及自动装置，巩固和加强所学理论学问，为今后走上工作岗位打下良好基础。同时学习工人阶级的优秀品质，做到行动军事化、生活集体化，培育正确的劳动观念，为今后走向基层、服务基层奠定思想基础。初步了解发电厂、变电站生产的全过程。深刻了解发电厂、变电站主要设备；包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他协助设备也应有所了解。着重了解发电厂、变电站的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操作依次。了解厂（站）用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂（站）用电的供电牢靠性。了解配电装置的布置形式及特点，并了解平安净距的意义。了解限制屏、爱护屏的布置状况及主控室的总体布置状况。了解发电厂、变电站的防雷爱护措施。了解发电厂动力部分主要设备及形式、特点、参数，对电厂生产有完整的概念。深刻了解变电站电气一次部分，为毕业设计收集整理资料，为毕业设计的顺当进行打下基础。通过这次毕业实习，我不仅将在学校的理论学问与详细的生产实践结合了起来，而且通过在水电站实习师傅们的讲解，让我知道了电力行业工人工作的严格要求制度，工作的艰辛，步步当心翼翼，要达到人身平安以及输送电的平安与保证。工作实习报告 篇3一、实习目的1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。2、进一步驾驭ps,3dmax,cad等设计软件的'运用。3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。4、初探做好室内设计师的方法，熟识室内设计的方法和程序步骤。5、培育人际交往与社交实力，为成为室内设计师作打算。二、实习单位综合概述金华市东晨装饰工程有限公司，原晨帆设计工作室，公司成立以来，始终奉行：“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。三、实习内容及进度首先须要了解室内设计的程序步骤：1、设计打算阶段设计打算阶段主要是接受托付任务书，签订合同，或者依据标书要求参与投标；明确设计期限并制定设计安排进度支配，考虑各有关工种的协作与协调；明确设计任务和要求，如室内设计任务的运用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价，依据任务的运用性质所需创建的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等；熟识设计有关的规范和定额标准，收集分析必要的资料和信息，包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度支配，设计费率标准，即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。2、方案设计阶段方案设计阶段是在设计打算阶段的基础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计，深化设计，进行方案的分析与比较。确定初步设计方案，供应设计文件。室内初步方案的文件通常包括：（1）平面图，常用比例1：50，1：100；（2）室内立面绽开图，常用比例1：20，1：50；（3）平顶图或仰视图，常用比例1：50，1：100；（4）室内透视图；（5）室内装饰材料实样版面；（6）设计意图说明和造价概算；初步设计方案需经审定后，方可进行施工图设计。3、施工图设计阶段施工图设计阶段须要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点具体、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。4、设计实施阶段设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需依据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法，赵师傅给我讲解了以下三种：1、大处着眼、细处着手，总体与细部深化推敲2、从里到外、从外到里，局部与整体协调统一3、意在笔先或笔意同步，立意与表达并重经过细致推敲和在工作中的实际运用，我发觉上面三条的确很好用，跟那些阅历丰富的设计师沟通有听君一席话胜读十年书的感觉。再次是驾驭了一些设计软件小技巧，提高了软件运用的娴熟程度。例如：巧变二维背景为三维场景、时间隧道的制作等。四，实习总结在过个十天的样子我暑假的实习就要结束了想想这一个暑假，虽然倒贴了一个暑假，但是我觉得，比我在学校一年学的还多刚进入高校，我认为的设计师只要会画图，什么事都好了现在我知道了并不是我的想当然，设计师要知道的不只是画图辛辛苦苦的一个暑假，让我了解了许多专业的东西.一心想从事室内的我觉得好用压力，而我的不专业性，也就可能被市场所淘汰压力，随之而来.考学前的迷茫，现在的压力，让我非常担心经过一点时间的学习，我深刻体会到了做人做事要踏实，工作主动主动，切记浮躁：现在社会是一个诚信的社会，公司招人也希望能招个踏实仔细的人，仔细完成份内的工作是你的职责，不管好不好做，我觉得这是至少的职业道德，英勇的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，擅长学习和总结，勤于思索：不要一味的做事，我坚持在每做一件事前和事后都细致想想，有没有更好的解决方案？做之前多想想，多向有阅历的请教，能帮你降低风险、削减投入、少走弯路，做的时候心里也才有底；做好之后再来想想就是总结，就是阅历和教训信任自己，是金子总会发光的：不要埋怨工资大低，工作太累、没给发展机会，先问一下，自己为公司带来了多少利益？假如没带来利益，一切都是白扯淡！踏踏实实做事，只要你能为公司带来利益，在目前这个社会，信任公司会不会亏待你的。还有一些其它体会，比如找工作就有：找工作不难，找个满足的工作很难；公司招人简单，招到满足的人很难。工作实习报告 篇4立刻就要进行为期两个月的教化实习。实习是高校教化最终一个极其重要的实践性教学环节。通过实习，能够使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们敏捷运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实际动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下一个坚实的基础；同时可以检验教学效果，进一步为提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当走上社会做打算。我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业神圣的憧憬，起先打算实习工作。我很庆幸能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来的是无尽的快乐，而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的两个星期里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。三、心得体会1.加强自我约束，严格要求自己。实习学校的领导老师对我们实习老师要求不严、照看一些，但我们自己要严格要求自己，因为我们代表的是鲁东高校。2.细微环节确定成败。这是海尔总裁张瑞敏的一句话，多年来始终是我的座右铭。实习期间我严格遵守实习学校各项规章制度，包括卫生、作息、纪律等，实习期间看似没有人去在乎这些细微环节，但实习结束的时候，各位领导老师对这一点的评价还是相当高的。也就是说，一个细微环节你可能没有在意，但别人已经看在眼里了。3.在上第一节课的时候精确叫出每位同学的名字，这或者也可以称为一个细微环节，学生的感觉是自己被老师所敬重。4.板书尽量美丽，假如真的不美丽，那么就工整，一样会获得学生的宠爱。5.备课是极为重要的环节。备课充分，讲课也便更有自信；备课充分，课堂才会更多在驾驭之中。6.在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。例如有的老师有事情，主动争取代课等。7.上一节课，要经过“备课（写教案）上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，的确很辛苦。而且这次实习我的授课都是连堂课，上完课感觉真的很累，真真实切体会到了老师的辛苦。8.实习期间听到在老师中流传着这样一句话，叫做：“要给学生一碗水，自己就要有一桶水；要给学生一桶水，自己就必需是自来水。”这给了我警示：要求老师必需提高自身的学问储备。所以每时每刻增加自己的学问储备，为将来走上老师岗位打好基石。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。工作实习报告 篇5实习目的：1了解铣削加工的工艺特点及加工范围。2了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。3熟识铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简洁分度进行的加工。4在铣床上正确平安工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。实习步骤：1第一节理论课上，老师首先强调铣床操作过程中应留意的事项，然后老师具体介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容，老师带领我们来到铣床上，具体介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。2练习的时间到了，我们5个人一组，分别在铣床上铣削平面。从最简洁的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最终完成对工件的加工，我们小组取得喜人的成果。3由于我们刚起先是在立式铣床上铣削平面，因此我们小组和别的小组交换机器，我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只惋惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了，还好，我们人手足够。最终，在我们的同心协力下，一个个合格的工件顺当“诞生”。4其次天实习，难度有所提高。理论课上，老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和运用方法，讲解了如何铣削沟槽后，我们就起先我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了，为了保证工件的精度，我们到处当心，每一个操作都当心翼翼，结果有的工件还不合格，或许是刀具的缘由吧！5平面、沟槽的联系已告一段落，我们也起先了我们的小测试，在老师的规定时间内，完成对工件的加工，经过一番努力，最终顺当通过测试。6第三天实习，难度更大了，原来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的，但时间有限，我们只练习阶梯的铣削，对了等分零件，我们只利用万能分度头进行等分，并未在铣床上加工。实习总结：1通过三天的实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解；已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的实力；已达到实习目的。2铣床的操作简洁易学，但操作过程中也不行松懈，以防止事故的发生。3作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于运用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广；另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9-IT7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我信任，随着技术日新月异的发展，铣削加工肯定会以其强大的生命力为工业生产开拓出新辉煌。实习目的：铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一，它可以培育学生视察实力、动手实力，开拓同学们的视野，使同学们平常学习的理论学问和操作实践得到有机结合。1了解铣床型号标识2了解常用铣床的构成及各构件的作用3驾驭铣床的正确操作方法4驾驭铣床的平安操作技术要点5了解铣刀的种类6驾驭量具的运用铣平面、台阶1驾驭百分表校正夹具及夹具的安装方法；2驾驭直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的运用及保管；3驾驭平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择；分度头加工零件及分度方法1 了解分度头的用途及构造；2 驾驭分度头的分度原理和分度方法；3 驾驭分度头及其附件的运用；4 试在分度头上等分工件铣削。实习内容：铣平面、台阶从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必需弄清以下问题：首先：了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确运用方法1常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装2制造铣刀切削部分的材料，常用哪两类？各有什么特点？3铣刀和工件的正确安装；4夹具（台钳）的如何精确校正；5吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择；6顺铣、逆铣的优、缺点；7工件在进给过程中，若途中停止或退回会造成什么现象？8学生依据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指导老师的示范进行平面、台阶工件的铣削操作训练9对自己加工出来的工件进行检验10清理机床杂物，整理刀、量具分度头加工零件及分度方法学习内容：1万能分度头的结构和传动系统2分度头有哪些主要附件及其功用3简洁分度、差动分度的原理及计算方法4分度盘的安装及分度头上工件的装夹实际操作：1依据师傅要求进行两次分度练习2按图纸要求和师傅示范操作，进行等分六角形操作训练4对自己加工出来的工件进行检验5清理机床杂物，整理刀、量具心得体会新奇的他，新奇的你，新奇的我们，带着新奇的心情，排着长队，迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发，在阳光的辉映下，显得特别生龙活虎，激情飞扬，还时而散发出一股青春的气息。，在实习老师的讲解、叮嘱与示范后，我们当心翼翼地操作了起来终归是第一次进工厂车间，同学们一个比一个仔细，一个比一个卖劲。在十天的钳工实习中，累吗？自然是避开不了的，但我们学到的也不少啊！我们还得到了劳动成果自己亲自做的小锤，信任同学们肯定都保藏起来了作为以后的美妙回忆吧。在本学期的铣工实习中，老师给我们具体介绍了铣工的相关学问以及铣床的种类，原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的限制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。在熟识铣床的工作原理和操作后，老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行，要求正方形的边长为60MM，我们将工件夹在平钳上，然后转动转盘来限制平钳的位置，当刀具基本上置于中心位置时，起先对刀，对好后，依据要求设定转盘转动两圈半，加工工件可以上升6.5MM，便可以起先加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个标准的正方形在铣床上诞生了。铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参与这方面的实习，不断的增加自己的动手实力在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下，我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准，以前学过的游标卡尺读数就很模糊，并且误差的要求也较高，所以还觉得过得去，可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm，让我措手不及。在老师的教育下，通过这次实习我已经基本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中，培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素养。在整个实习过程中，对我们的纪律要求特别严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求，对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明确相识，对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。 同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性！金工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高职学生，特别重要的也特殊有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加醒悟地相识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的看法参与了这个实习，但是最终的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的学问，而是一种实力，创建力以及适应力。 劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。 劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 坚持不懈，细致耐性。 仔细负责，留意平安。只要付出就会有收获。 实习带给我们的不仅仅是阅历，它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去相识和了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充溢成就感的金工实习，它充溢了我们的学问，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，一年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们，更多的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装，都须要我们细心视察，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，因此实习报告和日记的任务都给我们供应了这个机会，而最终的创新设计也对我们的创新实力进行检验和新的提高！结束语：眼睛是会骗人的看似简洁的东西并不肯定能够做好，只有亲身实践才知其奥妙，才会做出志向的产品，实践是学习的真理！假如再有机会我还会参与这样的实习，还会去用实践来完善自己的学问面和自己的各项实力，以求在走出校内的时候有适应社会的更高的实力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会