大班音乐活动教案《拉拉勾》含PPT课件范本.docx

大班音乐活动教案拉拉勾含PPT课件1、感受歌曲中人物心情的改变，尝试用两种不同演唱方法来表现歌曲前后两部分的不怜悯绪。2、探究在歌表演中应用眼神、动作、表情与他人交往。3、体验与同伴开心相处，合作歌颂的欢乐。活动打算：PPT课件图片配套课件：大班音乐课件拉拉勾PPT课件活动过程：一、谈话导入1、小挚友开学了，我们已经有2个月没见面了，你们想我吗?2、老师也想大家，让我们拉起小手欢快地跳起来吧!3、播放伴奏音乐拉拉勾，激发幼儿大胆表演。5、你们想得方法真好，那这两个小挚友会用什么方法和好呢?看，(接着出示PPT)这时他们兴奋吗?细致看一看，他们是用什么方法和好的?听!他们在说什么?6、老师朗诵其次段歌词。提问：你听到了什么?7、小结：歌词内容，集体朗诵歌词-分组朗诵。三、学唱歌曲过渡：我把这两幅画编成了一首好听的歌，请大家来听一听!听听歌曲中哪里表示生气了，哪里表示兴奋的。1、老师范唱歌曲。提问：歌曲名字叫什么?歌曲中哪里表示生气了，哪里表示兴奋的。2、幼儿分段学唱。(1)生气时的那段是要快点唱还是慢点唱，是重点唱还是轻点，那表情应当是要怎么样的，试一试，做一做(集体-分组)(2)那唱和好的时候，表情应当要怎么样的?该怎么唱?是重点还轻点唱呢?3、整首歌曲齐唱：现在让我们完整地来唱一唱这首歌。4、两两表演四、结束延长小挚友之间要友好相处，那样才会很欢乐，欢乐的心情让小挚友身体健康，让我们去找好挚友兴奋的跳起来、唱起来吧!