北师大版数学五年级上册《分数的再认识》PPT课件之一.ppt

北师大版五年级数学上册双桥学校双桥学校 刘芳刘芳用分数表示下列各图中的涂色部分。用分数表示下列各图中的涂色部分。（ ）（ ）（ ） （ ）5856235912 212把一个把一个整体整体平均分成若干平均分成若干份，其中的一份或几份，份，其中的一份或几份，可以用可以用分数分数表示。表示。请拿出你请拿出你所有彩笔所有彩笔的的 。12 都是拿所有彩笔的都是拿所有彩笔的 ,可为什么有可为什么有的一样多，有的不一样多呢？的一样多，有的不一样多呢？12一一个图形的个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41一一个图形的个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41 请请1 1名同学站起来，说一说自己名同学站起来，说一说自己占小组人数、大组人数、全班人数占小组人数、大组人数、全班人数的几分之几。的几分之几。思考：思考：同样一个人，怎么可以用那 么多不同的分数来表示呢？ 拿走拿走6支铅笔的支铅笔的 ,应拿几支应拿几支? 32小芳捐的钱小芳捐的钱一定一定比小明多吗？比小明多吗？ 学校开展爱心捐款活动，学校开展爱心捐款活动，小明捐献了零花钱的小明捐献了零花钱的 ，小芳，小芳捐献了零花钱的捐献了零花钱的 。1434把谁平均分，谁就是整体把谁平均分，谁就是整体“1” 本课小结本课小结 分数相同，对应的整体不同，分数相同，对应的整体不同，所表示的具体的量就不同；所表示的具体的量就不同；