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    2022犯错学生检讨书范文集合九篇.docx

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    2022犯错学生检讨书范文集合九篇.docx

    2022犯错学生检讨书范文集合九篇犯错学生检讨书 篇1尊敬的教务处主任:我怀着深深敬畏、愧疚、纠结、痛楚的心情向您递交这份检讨,以深刻反省此次考试找人替我考试的严重违纪违规错误。此时此刻,面对错误,我想已经不能改再做隐瞒,这完全就是我的错。我的错误给班级形象抹黑,在同学当中树立了不良范例,给班主任老师带来深重的困扰,并且危及到了班主任老师的饭碗。对此,我感到十分愧对于大家,请大家容许我表达我最诚挚的歉意:非常抱歉,大家!通过深刻反思,我痛定思痛决心彻底改正,并且要以实际行动纠正错误、弥补不足:第一,我须重新认真审视中学生日常行为规范以及中学生考试规范纪律,就找人代替我考的错误做深刻反省,写出错误发生过程的细节,个人心理等方面存在的偏差,给自己一个警示。第二,我必须坦白、坦诚地交代犯错细节,向校方提供重要信息,大程度地减轻我的错责。并且,希望我的供认能够给校方杜绝代人考现象起到作用。第三,我必须从此次错误当中充分吸取教训,以个人实际经历告诫身边同学不要重蹈我的覆辙!最后,希望领导不要开除我,给我一次改过自新的机会,我愿意接受领导、老师、学生的监督,认真学习,天天向上,再不做任何有违校规校纪的行为了。此致犯错学生检讨书 篇2尊敬的老师:您好!我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的x天,回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活,自己这次的犯错并不是偶然的,是长期以来对自己要求不严格,随意放纵自己,自控能力差的必然结果。在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起,我错了,我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。自开学以来学校就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,爸爸妈妈也经常跟我说“做人做事要认真,无论任何时候都要按规定办,不然麻烦事会不断的缠着你”,可我却并没有把学校规定和老师、爸爸妈妈的话放在心上,总是放任自己,我行我素,时不时做一些违规的事,比如在宿舍不认真整理被子、熄火后讲话、上课不认真听讲、不认真按时完成作业等等,MP3,智能手机是学校禁止带回学校的,爸爸妈妈也提醒过我,但是我却一意孤行,坚持要带回学校。而且熄灯以后还听歌,更不应该的是,在受到老师批评教育之后相隔一天,晚上熄灯后又跟同学在宿舍讲话,这就是错上加错,这些严重的过错,不但给自己造成困扰也影响了同学,给班级抹黑也破坏了学校正常的秩序,所以学校和老师对我的处理是我违反校规应得的,我诚恳的接受。通过这x天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己为什么总是状态不好,成绩跟不上去的原因,自己纪律散漫、心思不正,目标不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再这样下去,我失去的东西将会越来越多,包括自己的欢笑,甚至虚度三年的青春。当我写这份检讨,老师和爸爸妈妈反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我感到很愧对您们,我不求您们的原谅,我要把它当成一个警钟,时刻敲响在脑际,监督我成长中的每一步,我要吸取教训,让它成为我今后学习和生活的动力,为此我保证:今后一定严格要求自己,遵守校规校纪,听老师的话,类似的错误不重犯,不把这次的犯错当成包袱;努力克服不足,抖擞精神投入到下一步的学习生活,不迟到,不早退,上课认真听讲,课后按时、按质、按量完成作业,努力提高学习成绩;维护班级形象,不给班级抹黑,为班级争取荣誉;努力争取做一名优秀学生。检讨虽然是诚意的,但也只是停留纸上,行动才是最主要的,我恳请老师和爸爸妈妈,给予我今后的学习和生活更严格的监督,我会以实际行动回报您们对我的关怀和爱护,绝对不辜负你们的辛劳和期望。此致敬礼检讨人:xx20xx年x月x日犯错学生检讨书 篇3我是XXX,今年四年级了。在这个礼拜五的上午,我犯了个大错误,那就是把同学XXX的眼睛弄伤了。星期五的早上,我和往常一样去上学。因为橡皮丢了,就到学校门口的小卖部去买橡皮。刚进小卖部阿姨就给我介绍说“有新上市的雪花喷雾,可要一瓶?”由于好奇,想到雪花飞舞的样子一定很漂亮,于是拿出妈妈给的零用钱,买了两瓶。到了班级我向同学展示着我新买的“好东西”。由于不知道这漂亮的雪花会带来什么危害,我东喷喷西洒洒。一下子喷到XXX的脸上许多。我们就你推我嚷的玩开了。XXX把脸上的喷雾向XXX的脸上抹去。不知怎么一下子他就蹲到地上哭了起来。这时我才看到他的眼睛被喷雾迷住了。我们赶紧把他推到厕所用清水为他冲洗眼睛,一会儿XXX还是睁不开眼睛说还是痛,这时我真的吓懵了。心想要是他的眼睛受伤了,或者更严重。我该怎么办啊。不由的为自己的行为感到害怕。这时老师把我们的父母都喊来了。我爸爸妈妈带着沈建华去医院看眼睛。我一直坎坷不安的等待着他的消息。经过几个小时的治疗,XXX终于回来了,看到他没事的样子我心中的大石头终于落下了。经过这次的教训,我以后再也不敢拿妈妈给的零用钱,买这些无关与学习的东西了,我也知道要保护好自己,不玩这些对人体有危害的东西了,不要让此类物品伤害到我和同学们的健康。我以后一定会做个让爸爸妈妈和老师喜欢的好孩子。这是我的第一次写检讨书,我希望这个检讨书也是我的最后一次。犯错学生检讨书 篇4尊敬的政教处老师:对不起!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个小学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。此致敬礼检讨人:xxx20xx年x月x日犯错学生检讨书 篇5尊敬的老师:您好!我是您初一x班的学生xxx,“非常抱歉!”在这段日子里,我有给您添了不少的麻烦,尤其是在这次,我甚至还犯下了这样严重的错误!这实在是不应该,也不能出现!自己作为一名学生,一名初中生!尽管在您的教导下还没有满一年,但是我却深深的体会到了您对我们那深切的爱护和关照!我感受的到,您是一位好老师,优秀的老师,但是,我却因为自己的顽皮,顽劣不化,导致没有将您苦口婆心的教导听进心中。但仅仅不过是从耳边路过的叮嘱,我都能感受到您对我们是多么的用心良苦犯下这样的错误,是我不对,是我不好。我作为您的学生,却不能体会到老师的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情况下,我还是犯下了这样的错误!这让我体会到了后悔,感觉到了自责和惭愧。反省自己,从初一升学以来,自己就一直在给您添麻烦。班上还有这么多的同学在,他们明明都是您重要的学生,我们整个班级还有这么多事情需要您来处理、决定。但是,我却偏偏用一次又一次的错误和麻烦,让您不得不花费更多的精力来管理我,来教导我。您这么的忙碌,却总是没有对我失去耐心,您总是苦口婆心的教导我如何在初中的生活中健康成长。可是我在过去的时候却从没有听您的指挥,只是自顾自的走着自己的道路。但您仍然没有放弃我!您在至今,仍然在对我的错误严加管理,对我的行为严格教导。但是,我知道,我这次犯下的错误实在是太严重了!这不仅仅造成了对我个人的影响,甚至影响到了其他的同学,甚至是我们的班级!对于这次的错误,我真的没有预料到会造成这样的影响!这带来的,是非常不正确的结果!后来,经过您严厉的批评,我终于感受到了自己的错误!通过反省,通过回忆,我认识到了自己究竟犯下了怎样的错误!自己不应该在学校中还去违反学校的纪律!我们已经升上了初中,已经成为了初一的学生!不该再在这样的情况下犯下错误,更不应该在看到老师的辛苦和努力之后,还去破坏班级的纪律!我很惭愧,自己的行为不仅仅是对自己的不负责,更是对老师的不尊重!在今后的初中生活中,我会努力的改正自己,提升自己!希望老师能原谅我,我一定会称为一名优秀的学生的。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日犯错学生检讨书 篇6尊敬的xx:您好!我知道,我此次犯错严重的影响到了班级,也影响到了老师您,更是对我自己作为一名学生的标准的违背。也许是以前我没有这方面的一个认识,导致我屡屡犯错,老师您一次一次的不厌烦的教导我,我没有一丝感激之情,反而总是挑战您的耐心。是我太幼稚,太调皮,从而让老师您对我充满了失望,此次写这封检讨书,是想跟您真诚的认错,希望您不要放弃我,我一定会改正自己,行吗?您就再给我一次机会吧,我一定不会再让您如此为难了。我经常在上课、晚自习讲话,被纪律委员不知道记了多少个名字了已经。我甚至在您的课上也开始讲话,不听讲,玩手机等等破坏纪律的事情。您一次又一次的警告我,教育我。而我完全把您的话当成了耳边风,风一吹或者睡一觉,就统统给忘干净了。您这次找到我说,再也不会管我了,既然这么不听您的话,那就让我自生自灭好了。我当时慌了,我没有想到我会这么伤害老师的心,甚至让老师选择了放弃我。我真的错了,我真的不想让您对我这么的失望,我想做您的学生,想被您管着,如果您不管我了,我不知道我会变成什么样字去。所以老师,我求求您,可以再给我一次改正的机会吗?我一定不会在犯任何错事,不会再讲任何小话,不再破坏班级纪律了!班级是我们学习的一个共同体,大家一起学习,一起进步。班级风气严重的影响着每一位同学的学习,而我的个人行为,不仅影响了整个班级,也让我周围的同学受到了很大的影响,他们也不仅一次的和我说过这个问题,我太过自我,于是没有放在心上。我现在认识到了自己的缺点,我一定会努力改正它,不让自己变成别人讨厌的人。班级纪律,学校纪律也是我应该更加认识清楚的一件事情。作为一名在校学生,我就必须要遵守学校的规章制度,如果违反了就会受到惩罚,这也是毋庸置疑的。我会逐渐重视这个问题,不让自己再陷入沼泽无法自拔。也很感谢老师能够陪在我的'身边教导我,开化我。我这次也是真的认识到了自己的错误,希望老师能够再想一想,再给我一个选择的机会,如果此次之后,我还是死教不改,那我一定不再求老师您。我这次是真的知道错了,我需要您的教育和照顾,所以,拜托您了!最后还是要和x老师说一声抱歉,我希望您可以越来越快乐,我不会再给您惹事情惹麻烦让您烦恼,祝老师越来越漂亮,我也会越来越努力的学习,为班级争光!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日犯错学生检讨书 篇7尊敬的老师:在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。犯错学生检讨书 篇8教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚-,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。而中考后,一个杭高,一个十三中,这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了签名:日期:年 月 日犯错学生检讨书 篇9老师:本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来检讨人:XXX20xx年XX月XX日

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