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2022青年工作计划模板八篇青年工作安排 篇1我队本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，以建立优秀志愿者团队为目标，结合以往阅历和现实状况，对本学期工作做出如下规划。内容主要分三部分：一、 整理活动资源，改进完善工作，增加团队凝合力；二、 围绕新生开展招新、培训等一系列工作和活动；三、 继承和利用上届积累资源，重点对品牌活动进行前期打算和初步开展，打好活动基础，逐步进行完善。我们本学期将围绕三条既相对独立、又相互交叉的主线开展工作和其他一系列活动，一方面搞好团队建设，使青志队能规范而扎实地发展；另一方面搞好活动，展示青志队的活力和志愿者的优秀品质。第一部分青志队历来没有把整理资源作为一项基础性工作来做，有关阅历、资源、工作方法等没有文字载体，因此保存和沟通不便；另外团队凝合力还较少地体现在队伍战斗力上，略有不足。鉴于此，我们将在下面三部分下力气：一、 我们在暑假期间建立了公共网盘，并将在假期和以后活动中整理有关须要的资料，包括世博会志愿者有关学问，策划、新闻稿等的写作，有关活动想法和已有活动介绍等。二、 以文字的形式介绍一些好的工作方法和活动理念，从例会、品牌建设、素养拓展等方面着手改进工作，从活动流程方面着手完善工作。同时，我们将在提高工作效率和执行力方面下功夫。三、 对比其他部门，团队凝合力对青志队有着更深的要求。我们将关注队伍内部成员间的关系，如队长平常多赐予干事指导，借助公共记录本大家多沟通等。这部分工作贯穿我们整个学期，也将贯穿以后青志队的建设。我们将在虚心和扎实中前行，紧紧把握“青志队是我们的，我们要一届一届地继承地发展”的信念，建成一支优秀的队伍，做成几个有品牌的活动。其次部分本学期首先迎来的是新生。针对新生，我们的工作和活动分为四部分：一、 新生志愿者注册和针对新生的宣扬。注册表见“附录1”，各个班的志愿者注册将通过临时召集人进行。宣扬方面以小贴士的形式，介绍世博志愿者和我们的活动。二、 书本传递活动。我们将在军训期间对大二同学的旧书进行回收和整理，将其传递给大一新生，借此也可为两个年级的学生供应一个沟通的机会。三、 帮助新生熟识环境，引导他们关注校内。开学初，我们将带领新生走进图书馆做志愿者工作，便利他们熟识图书馆，早日浸染图书馆的良好氛围；此外我们将联系学校后勤部，合作搞新生帮助老工作人员的活动，引导他们去关注和了解校内里的其他群体。四、 招新后，面对簇新血液的流入，一方面，我们要激励新干事主动融入团队中，增进团结，用志愿者的优秀精神品质去感染他们，让新干事酷爱志愿者活动和有关工作；另一方面，考虑到新生特点，我们将对干事进行包括策划、新闻稿、资料整理等方面的培训，促使其更好地适应工作。为此，我们将实行敏捷的聚会、请老队长介绍经验体会以拉近队长干事的距离，开轻松的探讨例会帮助他们了解这个团队，整理有关资料并指导他们自学。新生是我队将来的活动主体，搞好有关针对新生的活动，意义重大，对于新生和青志队而言是一种共赢。正副队长将做充分打算，借助团委的力气，着手打造有特色的新生志愿者活动。第三部分老一届班子带领所打下的基础和积累的珍贵资源，这一届班子的有力继承、创新和完善，都为特色、品牌活动的出现创建了有利的条件。本学期我们将组织不少活动，一边熬炼干事，一边打下长期活动的基础。“世博文明站岗”地铁站活动上学期我队曾实行过此项活动，这学期接着搞此活动有几点考虑：1. 此活动受到地铁站方面的欢迎，可以将有关活动固定下来，是可行的；2. 此活动对志愿者有帮助；3. 供应城市文明志愿者岗位满意大家参加世博志愿者的愿望。地点：剑川路/东川路地铁站时间：中段前起先注：活动集合志愿者实行简洁的宣讲会，活动规模不须要大，关键让每一个志愿者获得熬炼。“闵行二中”系列上学期我队曾带领志愿者走进闵行二中，和即将升入高三的同学进行学习、生活沟通，获得中学方面的欢迎。经和中学有关老师具体交谈后，我队觉得此活动很有接着开展的必要，可以利用我们学习和生活上的阅历优势和校方便利的资源，进行亲密的合作。活动：学习沟通座谈会，党员党校面对面沟通活动，英语角在逐步熟识信任的基础上将相继开展其他类型的活动时间：军训期间联系打算，中段前起先“走进社区”系列活动理念：引导志愿者走出校内，关注社区，服务社区，同时为志愿者供应实践机会，助其成长。主要包括两项活动：一、高年级同学街道挂职熬炼；二、低年级同学“暖和社区”系列活动。挂职熬炼上一届已经搞得比较胜利，我们可以适当完善活动、扩大活动的影响力， 为更多的人供应更好的实践机会。“暖和社区”这一社区慰问活动曾有策划，曾搞过一次学生和老干部沟通活动。我队打算在本学期中，联系三两户空巢老人家庭，定期探望，以小的切入口进行此活动。初期活动我们不求大，而要注意细微环节，关注活动效果，等初期搞胜利了我们再打算后期的宣扬，以及做些调整，形成一个班级与一户老人结对活动的模式。“挂职”时间：节假日“暖和社区”：初期活动主要为队内人员参与，时间为中段前；活动进一步发展为中段后。“迎世博”志愿者活动此活动分两方面，一方面来自校总队的支配，协作其进行有关宣扬、志愿者选拔培训等活动，此活动可在校总队和团委的指导下进行，我们将做思想上和行动上的打算；另一方面我队将帮助社区举办有关活动，担当一部分工作。青年工作安排 篇2新学年即将到来，我们化工学院青协在风风雨雨中也已经走过了两年了。但是在过去的2个年头里，我们从没有停止过探究的脚步，总是致力于把化工青协进一步完善，进一步传播志愿者精神，使我们的价值得到的发挥。尽管已经有了不少的收获，但问题总还是存在的，我们须要改进的地方还有许多。奉献、友爱、互助、进步是我们的青年志愿者精神，青年志愿者要求立足校内，结合所学专业特色，坚持自我教化、自我管理方针，主动开展各种有特色、丰富多彩的志愿服务活动，并深化开展社区救济活动，把志愿服务意识深化青年的心中。在新的学年中，我们会更加努力的工作，让我们的精神传播的更广，更深化人心。一、部门内部建设(一)内部构成1、青年志愿者协会设会长一名，副会长二名，部长四名，干事若干名。2.青年志愿者协会下设四个部：秘书部、宣扬部、组织部、实践部。(二)成员职能会长：负责整个协会的运作。1.主持本协会全面工作，根据校青年志愿者总队和学院团委的工作精神，探讨制定学生会工作安排，确定有关重大事项。2.主持召开本协会会议，探讨工作中出现的问题及解决方法。3.督促和帮助副会长做好分管的工作。4.指导、帮助和督促、检查本协会各个部门开展工作，协调各方面关系。5.抓好本协会的自身建设，增加本协会的凝合力和战斗力。6.负责本协会工作的总结，并在学院团委学生会大会上做工作报告。7.代表本协会向上级汇报工作，并刚好传达上级有关会议精神。8.常常与学院主席团及学院其他各个部门保持亲密的联系，并与学校其他相关部门保持友好的联系，加强彼此间沟通互动。9.完成校青协总队和学院团委学生会交给的其他任务。副会长：负责分管部门的工作以及帮助会长管理青协。1.干脆对会长负责，帮助会长做好各项工作。2.了解分管部门的近期工作支配，监督指导该部门的工作，做好所分管部门的工作日志。3.参加分管部门的工作，即时了解部长与副部长的工作状况，做好该部门人员工作状况的记录，考核该部门的运作，参加该部门的会议。4.指导、帮助和督促、检查分管部门开展工作，协调各个方面。5.针对部门近期运作状况，向会长提出看法建议，发展新的部门职能。6.会长不在或受会长托付时，代表会长行使各项会长职责。7.相关博客和网上新闻的管理。部长：负责该部门的工作运行，协调本部人员的工作。1.支配所在部门的工作。2.领导部门的活动。3.做好该部门人员工作状况的记录，考核部门人员的工作。4.与协会内部其他部门保持亲密联系。5.完成会长、副会长交办的其他工作。干事：主要负责各个活动的实施，组织和招募志愿者参加活动，并且要不断学习，培育自己的组织策划实力，并在活动中处于领导地位。(三)青协部门职能：秘书部：1、负责策划活动，整理好策划书。2、负责每次会议的具体记录，并依据会议内容做好支配。3、负责每次活动的具体记录。4、负责本协会的财务管理。5、协会的其他材料的收集和必要的材料打算。6、负责整理好年度评比资料。宣扬部：1.负责对青年志愿者活动进行平面宣扬。2.负责设计制作青年志愿者动各种活动宣扬材料。3.负责日常对青年志愿者协会的宣扬，努力提高志愿者在院内、院外的影响力。4.利用各类媒体窗口呈现本协会风貌，树立本协会形象。5.主动行使各项宣扬职能，不断提升广阔青年志愿者的思想道德素养水平。6.负责规范管理化工青协在校内张贴的各类海报、宣扬板等。实践部：1.负责活动场地的租借及其布置。2.负责化工青协物品的储存及其管理。3.招募、培训、协调志愿者开展志愿服务。青年工作安排 篇3新学期，新起先，新目标。新的学期，青协将接着以志愿活动为载体，以“友爱、奉献”为宗旨，进一步服务同学，服务学校，服务社会，宣扬志愿者精神，促进我校文明精神建设。 为使青协的工作更有安排、有步骤地开展和完成，本学期青协工作安排拟定如下：一、协会宗旨有“奉献、友爱、互助、进步”的精神。二、工作重心1、进一步完善青协内部组织管理制度，规范会员管理，建设一支纪律严明，职责分明的干部团队和组组织得力，主动向上会员队伍。（1）、完善通知考勤制度，做好每次会议的通知、考勤，规范会议记录。（2）、制定落实办公室值班制度，合理安排支配好办公室值班工作。（3）、进一步完善对志愿者资料的书面和电子文档的整理，并妥当存档；做好协会各项活动的安排书、方案书和总结等资料的分类整理、存档工作，以备查阅。（4）、加强各部门间的沟通，提高组织工作的协调性。力求让各部门成员对活动开展的目的、经过、结果及成效都有较清楚的了解。2、内强素养，外树形象，逐步培育一批德才兼备的青年志愿者，通过多渠道加大对外宣扬力度，树立青协形象，提高协会知名度。（1）在接待11届新生中，出动志愿者，为新生供应志愿服务工作，树立青协在11级新生中的良好形象，从而提高青协的知名度。（2）、充分利用11级新生军训等时机，开展适合实情，切合实际的志愿服务活动，树立协会良好形象。（3）、将十二月份作为青年志愿者活动月，借此契机开展一系列活动，提升协会的服务水平。3、长江后浪推前浪，一届新人胜前人。要尽最大的努力培育好、选拔好青协后备军，为青协的长足、良好发展选好得力的接班人。（1）、各部门要细心培育接班人，全力做好11届骨干成员的选拔、考察和培育工作。通过加强青协内部建设，提升干事素养，带好11应聘干事，增加他们的凝合力和战斗力。（2）、做好换届交接工作。争取在十月份招收一批07届内部骨干成员，在进行面试、考察、选拔工作时切实把好质量关，择优录用。（3）、宣扬部要特殊留意聘请汲取具备绘画特长的新生，为进一步完善青协工作宣扬做好技术保证。”。三、本学期的大致活动支配如下：九月份1、迎接新生、新生宿舍访问（全体会干）2、为期九天的新生军训服务（全体会干）3、军训服回收捐赠（全体会干）十月份1、新老干部联欢、阅历沟通会（秘书处）2、十月5号，敬老院探望老人（敬老扶幼队）3宣誓大会及班级志愿者服务活动（组织部）十一月1、（1）联系一家离学校较近的社会公益机构，如敬老院、福利院、残联机构等，开展定点志愿服务工作。2、11月第四个星期四，感恩节，“感恩父母，爱在信中”、感恩宿管 十二月1、12月1日，世界艾滋病日。关爱艾滋婴儿，通过征集签名、与艾滋病相关图片展览等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的； 第十六周以后：待定其他：1、帮助校青完成校运会的志愿服务工作。2、完成中国青年志愿者的评比注册一系列事务3、定期组织对学校公告栏等地区的小广告的清理在大家的努力下，青协的工作肯定会开展得丰富多彩，希望青协各人员共创辉煌，将我青协志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神能够得到进一步弘扬。数计学院青年志愿者协会20xx年8月青年工作安排 篇4为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党建工作融入到学校教化的全过程，以人为本，促进老师自我成长，建设和谐校内。依据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与青年老师结对帮扶活动，制定如下方案：一、指导思想通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深化了解所帮扶青年老师工作和生活中的实际困难，使被帮扶的老师激发努力工作的热忱和自觉性，做到不仅要在工作上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚决对工作生活的信念，顺当完成教学工作。二、帮扶对象在教化教学工作、思想生活上须要帮助的新老师三、帮扶措施（一）党员与结对老师在日常工作中养成沟通、沟通的习惯，无论学习上还是工作上，能够刚好反思，资源共享，从而共同成长。（二）教化教学上指导。帮扶人员要主动与老师联系，定期跟踪了解帮扶对象的工作学习状况，针对帮扶对象工作上存在的问题，与帮扶对象制定教化措施，指导帮助帮扶对象驾驭教化教学方法，增加教学的信念，提高工作主动性。（三）生活上关切。帮扶人员要常常与帮扶老师谈心，了解其心理、家庭状况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到党员老师的关爱和学校大家庭的暖和。（四）思想上解惑。常常与帮扶老师沟通，驾驭他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持主动向上的健康心理。四、结对帮扶要求（一）由支部依据本方案，结合实际状况在全体党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动，并落实到详细行动上;（二）帮扶工作应保持常常性、连续性、稳定性，并纳入党务工作目标管理考核;（三）帮扶工作要营造良好的舆论氛围，每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作;（四）党员要坚持常常与所帮扶的老师开展谈心帮教活动，常常深化课堂了解所帮扶对象的工作生活状况以及思想状况，深化做好帮扶对象的思想教化和交心工作。对受帮扶老师要从思想、工作、生活等方面进行全方位的帮扶，让他们感受到学校大家庭的暖和，为构建和谐校内增光彩。青年工作安排 篇5为了青年老师快速、稳定地发展，缩短新老师的探究周期，发挥老老师的传、帮、带作用，促进新老老师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素养。我与刘建平老师结为师徒，为进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定帮带安排如下：1、 要想做好“传、帮、带”工作，言传身教，领先垂范很重要。在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我将会把自己多年的工作阅历和教学阅历毫无保留地传给新老师，在年轻老师遇到困难时赐予真诚的关切与帮助，扶持他们走出逆境。2、 同研同备：上好课的关键是备好课，探讨吃透教材，领悟编者意图，所以我打算和刘建平老师一起进行新课的同备同研。帮助她对教材进行有效的梳理，以达到在课堂教学中的有的放矢，共同提高教学效率，向四非常钟要质量。3、 跟踪刘建平老师的教学过程，并作好讲评分析，帮助她逐步驾驭和提高课堂教学质量。除此之外也要多利用空课的时间与刘建平老师进行即时教研，发觉教学中存在的问题，客观评价刘建平老师的教学行为，并提出改进建议。4、 常常关切刘建平老师的教化教学状况，指导她娴熟驾驭教学常规，熟识教学探讨方法，刚好帮助她了解和探讨学生，有的放矢地进行教化，并帮助她刚好分析和处理各种教化教学事务，赐予教化方法的指引。5、 相互学习，取长补短，共同进步。青年工作安排 篇6老人们的生活。通过我们此次我们与老人闲聊，倾听老人的心声，与老人搞联谊活动，丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德，来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能呈现青年志愿者的风采。4.四月份，开展义务捐献活动，组织我院志愿者为贫困小学生供应精神与物质的帮助，可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的方式激励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以熬炼志愿者的沟通实力，净化心灵，提高道德的素养，我们从中会受益匪浅的。5.四月四日清明节，青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参与。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意，表达深情缅怀和无限思念。6.在五一假期提前宣扬五四运动，为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引领广阔青年志愿者坚固树立社会主义荣辱观，切实增加社会责任感和历史使命感通过志愿者的宣扬活动，让广阔青年志愿者对五四精神有更新的相识，要以榜样的力气激励和带动自己勤奋学习，争创佳绩，促进自身的成长成才。7.五月十七日全国助残日，组织我校青年志愿者开展助残活动，方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校实行助残活动。8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村，实行一次为孤残儿童送暖和活动，青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则，在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围，开展“手牵手，与小挚友心交心”真情爱心活动，使小挚友感受节日的.喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动，呈现出青年志愿者的风采，用爱心来抚慰社会上的弱势群体，用真诚诠释爱的真谛，让我们为校内的精神文明建设贡献出青年志愿者的力气。组织我院青年志愿者准时准点参与我校组织各项活动，为本院争光; 组织我院青年志愿者主动，主动参与大校青协的各种公益活动，义务劳动;组织青年志愿者主动协作分团委以及学生会各部门的工作。(1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必需做好宣扬工作，营造良好氛围。(2)对表现主动、贡献突出的志愿者进行表彰，刚好树立学习榜样，提高全体志愿者的志愿服务意识，促进志愿事业的发展。在青年志愿者协会所绽开的多项工作中难免有不足之处，我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的阅历。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.青年工作安排 篇7一、指导思想为了青年老师快速稳定的发展，发挥传、帮、带、教等作用，提高青年老师的教化教学实力和教化教学探讨水平。切实为学校加快青年老师成长尽一份自己的力气。我制定了下列指导安排，力求使徒弟的各方面都有所提高和发展。二、基本职责师傅要做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献;带师能驾驭教化教学基础学问与技能;带师德育德之道，为人师表。1、指导备课、仔细分析教材，研讨教法，细心备课。2、跟踪听课，进行课堂实录的分析，提高课堂组织教学实力。3、上示范课，相互学习，共同提高。4、主动指导教科研，指导徒弟合理支配工作安排，有序地开展教化教学和教科研活动，指导他们学习教学理论，共同研讨，撰写论文。5、以良好的师表形象感染青年老师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年老师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。三、详细内容1、指导青年老师备详案，每星期集中指导和修改一次。使徒弟明确备课中的不足，并加以完善。2、力争每个星期听徒弟至少一节课，指出优点和不足，共同探讨更好的教学方法。3、督促徒弟参与学校举办的各种沙龙研讨，主动督促徒弟参与赛课，说课，评课，课件制作等竞赛活动，指导徒弟在熬炼中成长。4、激励徒弟阅读优秀教案，学习先进教学理论，刚好进行课后教学反思。为教学论文案例积累材料。同时激励徒弟主动参与课题探讨。希望通过这个活动，我所带的青年老师能够得到各方面的提高，为优秀老师提高储备力气。 同时也使自己的教化教学水平能够再上一个新的台阶，真正达到取长补短相互促进的作用。青年工作安排 篇8青年老师是一个学校的基石，是学校的将来。青年老师的培育关乎学校发展大计，关系学校的可持续发展。为了实行学校工作安排，为了使青年老师尽快熟识教学规律、驾驭教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作，依据本学科特点，以及两位老师的实际状况，特制定本安排及实施方案。一、培育目标对青年老师的教学水平、政治素养、业务实力进行帮助指导，努力使青年老师成为综合素养高、教学业务精、实践技能强的有生力气，为教化教学质量的稳步提高做出贡献，并最终使其成为学校的中坚力气和学校骨干老师。二、培育对象1、陈艳梅老师，衡阳师专毕业。专科学历，素养较高,实力较强。2、李正雄老师，从部队转业，后从教。肯学肯钻，刻苦敬业。三、培育要求1、青年老师要做到思想上进，作风过硬，工作扎实，成果丰硕。2、职业道德素养。酷爱教化事业，有剧烈的责任心和事业心； 酷爱学生，全面关切学生的成长； 严谨治学，精益求精，勇于开拓； 以身作则，为人师表； 团结协作，有集体主义精神。3、备课要仔细规范，教案要反复修改和锤炼。在每次课前所备教案必需经过指导老师批阅同意。争取每月上一堂提高课给指导老师听，课后说备课思想，争取更大的提高。课后要刚好做好教学总结，刚好写好课后反思做好教学后记。4、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前仔细做好上课的打算，反复熟识教案养成良好的教学习惯，驾驭教学基本功。5、要仔细向有教学阅历的老师学习，要主好听他们的课，请教和沟通教学阅历。吸取和感悟不同的教学风格和教学特色，每月听课不得少于8节；6、每学期仔细写好教学心得、工作总结、工作阅历论文，并向有关教化杂志投稿。使自己有创建胜利和发展的机会等。通过培育，使青年老师努力钻研业务，提高课堂教学质量，有扎实的基本功；不断学习语言和教学法的理论；了解本学科的发展趋势和前沿信息；有严谨治学看法和缜密科研方法；注意团结协作，教学科研相结合，从根本上提高学术水平；驾驭现代媒体技术，勇挑重担，在课程建设与教学改革中成长。青年老师必需有一名阅历丰富、教龄8年以上的老师(骨干老师或学科带头人)结对指导，并签定指导协议。四、培育内容：1、政治思想理论：仔细学习并落实党的有关教化路途、方针、政策；2、教学基本技能：书写实力；语言表达实力；备课与说课实力；课堂教学实力；现代教化技术实力；教学反思实力；其他实力等。3、教化科研实力：课题探讨实力，如含题、立项、开题、过程探讨、总结等；论文撰写的实力。五、培育方法及措施1、提高青年老师思想政治素养。提高青年老师思想政治素养，是培育青年老师成长成才的首要环节。除进行必要的集中理论学习外，更重要的是要把思想政治素养的教化贯穿于日常各项工作过程中，刚好赐予正确的引导，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。从而使他们不断加强对自身的严格要求，正确理解老师的本质内涵，发挥教书育人的主动性，树立崇高的使命感和责任感，为人师表，以身立教。培育他们酷爱教化事业，酷爱教化工作的思想，帮助他们坚固树立爱岗敬业精神，巩固专业思想，遵守职业道德，为人师表，领先垂范。2、实行青年老师培育导师制。青年老师向骨干老师学师德、学技能，要先听课后上课。每位青年老师每周至少听两节课，细致探讨骨干老师的讲课技巧，不断提高授课水平。青年老师要详写教案，分课时备课，教案必需经指导老师批阅签字后方可运用。指导老师应本着热忱关切、细心指引、严格要求的原则，公开教案，公开课堂，以便于青年老师学习。指导老师要提前批阅青年老师的教案，帮助青年老师精确把握课堂教学目标，驾驭课堂教学的各个环节，帮助分析课堂教学可能出现的状况，指导运用有效的教学方法。要坚持听青年老师讲课每周至少一节课，刚好进行课后点评。3、实行青年老师跟学生一起学习制度。为使青年老师尽快熟识本学科教材，把握课本学问和技能结构，能够指导学生运用所学学问解决本学科本专业的基本题目，要求青年老师通读初中教学大纲和教材，做好教材上全部练习，形成自己对初中教化的初步相识，尽快成长。4、抓好备课、说课、听课、评课等基本环节。要求青年老师主动参与集体备课，随时沟通见解和阅历，主动开动脑筋，大胆提出自己的见解和问题，促进老老师更深化地思索问题，把备课提高到一个新水平。在授课后，写好教后记。指导老师要常常听青年老师的课，听课后刚好评议，确定成果，找出不足，刚好订正，帮助青年老师不断进步。5、建立考核档案，激励公允竞争。对青年老师的教学常规、教学基本功、学科基本功等量化计分，记入青年老师的业务档案。每学期都要开展优秀课件、优秀教案、优秀论文、优质课、教学技能展示评比等活动，使青年老师在实践中得到熬炼和提高。6、搭建活动舞台，促进青年老师整体素养的提高。进行科研实力训练，使青年老师能尽快涉足科研领域、驾驭科研的基本方法。主要措施与方法：学习文献检索；图书馆利用和网上资料检索；撰写文献综述与读书报告；撰写项目申请书，独立申报课题或参加导师申报课题；参加导师试验探讨；论文撰写等。要勇挑重担，在课程建设和教学改革以及科学探讨的各个环节中磨练成长。通过参与编写教材或导师的课题资料协助查询和申请材料的协助书写，能够促使自己静下心来广泛参阅国内外相关教材及教学参考资料，有效提高对教学内容的理解与把握科研课题实力。要敢于创新，勇于开发，把握各种熬炼自我的机会。在多媒体CAI教学课件制作、先进教学软件的开发应用、校内网协助教学系统的设计和维护等方面发挥自己的优势，促进教学发展。学校要刚好搭建教研活动舞台，让青年老师有一个充分展示自己的机会，让青年老师在活动中成长。同时，要多组织青年老师到兄弟学校及外地学校听课、学习、沟通。还可不定期地聘请有关教化教学专家来校与青年老师进行座谈沟通。7、指导和培育青年老师驾驭现代教化技术青年老师应主动利用所学的专业学问，驾驭现代教化技术；主动进行技术创新，主动担当导师及教研室、学院的支配各种网络、电子教案的制作，并在自己的课程教学教案制作上很下工夫。六、培育形式1、教学汇报课。每学期青年老师都要上汇报课。汇报课在每学期开学的第一个月份进行，学校将组织评委打分，所得分数将记入青年老师培育档案。2、举办各类学问讲座。利用校内外优秀老师资源开展各类讲座。3、座谈沟通。各年级要常常组织青年老师开展座谈会，年级主任要仔细倾听他们的要求，沟通思想，指导青年老师成长。青年老师之间相互沟通心得、沟通课堂教学的方法，做到互帮互助共同提高。4、加强对试题的探讨。在指导老师的带领下，让青年老师参加过关题和月考试题的命题工作，提高青年老师对教材、试题、中考考点与热点的把握实力。5、学习新课程标准。青年老师在新学年开学初要仔细学习本学科本学年度的课程标准，由教务处组织达标考试。6、确定个案探讨。青年老师要仔细学习校本探讨的理论书籍，选取个案探讨的对象，搜集和整理探讨对象的资料，确立探讨方案，并努力加以实施。每学年撰写一篇个案分析论文。七、考核评价成立考核评价小组，对青年老师的政治思想；教学实力；科研实力培育负责进行定期和随机的跟踪检查，每学年对青年老师的培育状况给出优秀、良好、合格的评价。检查项目包括：听课；检查指导教案；检查每周指导的原始记录；指导老师评语；教化教学与科研论文；电子课件等。依据以上项目作出综合评价，评价等级分为优秀、良好、合格。