果树实习报告 王应涛3080100220.docx
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果树实习报告 王应涛3080100220.docx
果树实习报告 王应涛 3080100220 果树实习报告 王应涛 3080100220果树实习报告学号:3080100220姓名:王应涛专业:园艺本学期果树实习我们参观了紫金港校门口的梨园,学习了也许的梨树套袋的技术,然后参观了湖州长兴农业示范基地,湖州三生农业园和紫金港的桃园。通过这个短学期的实习,我们学习了梨树套袋技术,进行桃树修剪操作,然后参观现代化农业园区,了解现代农业的操作技术以及相识了科技在现代农业发展中的作用。这个短学期主要实习日程为:201*年6月9日:紫金港梨园翠冠梨的套袋;201*年7月1日:上午参观湖州三生农业园,下午参观浙江高校长兴农业示范基地;201*年7月2日:紫金港桃园桃树夏季修剪,主要是徒长枝的修剪。对于果树套袋技术,通过这次的实习有了切身的体会和实际操作,更好地了解和驾驭了果树套袋技术。正确运用果树套袋技术,既能使水果个头大,商品性能提高,含糖量上升,增产增收;又能达到果实白嫩,肉质细腻,果色艳丽的效果。关键应做到以下几点1、套袋前的管理。首先要施足底肥,浇好底墒水。其次要做好病虫害的防治及适当喷施微量肥料。如喷施百菌清、大生、多菌灵等杀菌剂;喷施阿维菌素、吡虫啉等杀虫杀螨类的药剂。另外,针对果树缺某种微量元素,可喷施硼、钙、铁、锌等微量肥料。喷后几小时后方可套袋。若喷药后12小时内遇上下雨,要刚好补喷药剂,露水未干不能套袋。2、正确驾驭套袋时间。由于各地地形不同,果树的品种各异,因此,一般在5月上旬至6月下旬,水果在生理落果以后,宜早套袋。3、套袋方法:先将袋撑开,用拳头在袋内撑一下,下底微微打开通气孔,但不能露光,将幼果轻轻套入袋内后再折叠23次袋口,将有金属丝的那折放在最外。然后在二分之一处(幼果放在套的中间部位)将袋口往下斜折叠,袋口形成“”字型,这样才能防止害虫、雨水、药水进入袋内。4、摘袋。一般在采果前1020天左右摘袋。摘袋时要留意天气改变,若遇到连阴雨天气时,可将纸袋先撕掉,剩下膜袋,通过光膜可自然着色。桃树的夏季修剪对桃树很重要,尤其是八年以下的幼树和初结果树更不能忽视。因为这段时期生长旺盛,发枝力强,新梢徒长,副梢抽生次数多,如不利用夏剪限制旺枝生长,改善光照条件,就会出现上强下弱,外密内空,副梢着生部位高,形成外围结果内膛无实的“环围结果”现象,不能形成立体结果的丰产树形。而且夏剪不到位,给冬季修剪增加了工作量,造成树体的恶性循环。夏剪要点如下:1.抹芽。将主干、主枝整形带和主枝基部15厘米内的萌蘖和同主枝并生、重叠的嫩芽、嫩梢刚好抹除或剪除,以免影响骨干枝的生长。2.摘心。当新梢长到30厘米长时,将先端嫩梢摘去,使其暂停向前延长,迫使养分物质转向侧芽,刺激萌发抽梢,降低分枝部位。这样,既限制旺长,避开形成“长把伞”枝,又为培育结果枝创建了条件,还可促进果实发育和花芽安排。摘心和剪梢留长30厘米,不能过长或过短。过长,下部光秃段长;过短,易刺激下部芽大量发枝。不足30厘米长的不摘心,已封顶停长的也不摘心。3.剪梢。过于密集、方位不当或未刚好摘心的新梢,进行疏除或留长30厘米短截,借以调整骨干枝的长势、角度和方位,限制徒长枝、竞争枝,削减无效生长,从而达到抑强扶弱、充溢内膛、平衡树势的目的。4.曲枝。对直立强旺的新梢,在距基部1015厘米处,用左手固定下部,右手捏着上部轻揉,待木质柔软后,把上端曲向空隙处,使其变成平斜或弯垂,用变更枝生长方一直缓和顶端优势,使上部形成花芽,下部萌发副梢,为培育结果枝组创建条件。但揉时用力要轻而匀称,切不行过猛过重,尽量避开折断木质或把外皮揉破,引起流胶而减弱树势。5.开张角度,平衡树势。对树性直立、主枝角度小的品种,用撑、拉、背、坠等方法开张角度。主枝延长方位不合理的,用“背枝”或“转主换头”的方法调整。主枝长势不平衡的,用强枝少更新、多留花芽多结果的方法来削减发枝和抑制养分生长,弱枝用多更新、少留花芽少结果的方法来促进多发枝和增加养分生长,使之逐年达到平衡。桃树夏剪时不能环剥和环割,否则会引起伤口流胶。通过参观现代化农业高新园区,让我们更好了解了现代科技在高新农业中的作用。浙江三生农业园区和浙大长兴农业示范基地都是典型的高科技农业园区,园区借助浙大的科技农业平台,进行了各种现代农业开发,培育了各种新兴的蔬菜水果新品种,通过科学的管理,有效地增加了产品的质量和产量,提高产品附加值,为现代农业增收供应了很好的科技保障。通过这两个园区的参观实习,我深刻地意识到科技对农业的重要作用,对于我们在学校中学到的学问要有效地投入到实际生产操作中去,加大农业与政府,学校,企业之间的联系运作,带动农业产业化链条的稳定和持续发展,为农夫增产增收供应坚毅的后盾和技术支持。友情提示:本文中关于果树实习报告 王应涛 3080100220给出的范例仅供您参考拓展思维运用,果树实习报告 王应涛 3080100220:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页