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    中考专题复习:仿写(修改).ppt

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    中考专题复习:仿写(修改).ppt

    中考语文专题复习:考试内容与要求考试内容与要求(一)语文知识与运用(一)语文知识与运用1 1、正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义,并能、正确识记教材所涉及的常用汉字的音、形、义,并能在具体语境中正确运用。在具体语境中正确运用。2 2、汉字书写规范、正确、端正。、汉字书写规范、正确、端正。3 3、正确使用词语。、正确使用词语。4 4、正确仿写句子。、正确仿写句子。根据你的理解,将下面这几段话补充完整根据你的理解,将下面这几段话补充完整 例1:见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾; 见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾; 见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; , , 还是遗憾; 出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情 例2:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷; 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已; _。没见过大漠的广袤没见过大漠的广袤见了大漠的广袤见了大漠的广袤 没见过森林的神奇没见过森林的神奇语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。例1:仿照下列句式,以仿照下列句式,以“兴趣兴趣”为为话题话题,写一段话。,写一段话。 热爱热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。 兴趣兴趣_。例2:模仿下面句子的格式,另外自选话题话题写一个句子。 例句: 遗忘遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天? 答案:兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛答案:兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛 弃了兴趣以外的享乐,也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果弃了兴趣以外的享乐,也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。还。答案:答案:文化文化是民族的粘合剂,拼合了多少哀怨的创伤?是民族的粘合剂,拼合了多少哀怨的创伤? 宽容宽容是博爱的春风,抚平了多少恩怨情仇?是博爱的春风,抚平了多少恩怨情仇?1 1、仿句与例句无意义内容的关联。、仿句与例句无意义内容的关联。2 2、注意句式结构的特点和修辞方法。、注意句式结构的特点和修辞方法。3 3、注意语境。(健康向上)、注意语境。(健康向上)仿写句子中考常见类型?仿写句子中考常见类型? 辨别仿写类型4 4、参照示例,以、参照示例,以“灯泡灯泡”“”“短尺短尺”为对象,各写为对象,各写 一句话。一句话。 示例:示例: 雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 灯泡:灯泡: , 。 短尺:短尺: , 。仿什么?仿什么?仿例句的仿例句的 句式、修辞、句式、修辞、标点、字数、关联词标点、字数、关联词 仿例句的仿例句的 内在的意蕴内在的意蕴 潜在的道理潜在的道理 “形形”“神神”形神兼备形神兼备5 5、仿造画线的句子,续写一个句子,与画线、仿造画线的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一棵小草,就增添一分绿意。如果你是一朵小花,就装点一分春色如果你是一朵小花,就装点一分春色。如果你是一颗星星,就点缀一角夜空。如果你是一颗星星,就点缀一角夜空。如果你是一片云,就化作滴滴甘霖。如果你是一片云,就化作滴滴甘霖。如果你是一块煤,就奉献一分光和热。如果你是一块煤,就奉献一分光和热。2002安徽安徽形神兼备 1、(武汉)根据语境和句式仿写。 也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很苍白,你会懊恼; 也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑; 也许, , , ;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快, 仿写三步n例句分析n联想迁移n组词造句 1、(武汉)根据语境和句式仿写。 也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很苍白,你会懊恼; 也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑; 也许, , , ;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快, 3 3、毕业晚会上,班长的发言刚刚开头就哽、毕业晚会上,班长的发言刚刚开头就哽咽了,请你仿照同一句式仿写两句话。咽了,请你仿照同一句式仿写两句话。 分别在即,老师,我们如何才能报答你分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕呢?我们原想收获一缕春风春风,你却给了我们,你却给了我们整个整个春天春天;我们原想;我们原想 , ; , 。 示例参考:示例参考: 续写式续写式4 4、参照示例,以、参照示例,以“灯泡灯泡”“”“短尺短尺”为对象,各写一句为对象,各写一句话。话。 示例:示例: 雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 灯泡:灯泡: , 。 短尺:短尺: , 。命题式命题式 掌握意象掌握意象所向披靡所向披靡 仿写多用意象组合的方式来表情达意,以比仿写多用意象组合的方式来表情达意,以比喻为代表的修辞手法被广泛运用。许多考生对此喻为代表的修辞手法被广泛运用。许多考生对此类题束手无策,是因为没有掌握仿写常用的意象,类题束手无策,是因为没有掌握仿写常用的意象,做题时无法做迁移联想。所以,我们对仿写中常做题时无法做迁移联想。所以,我们对仿写中常用的意象进行归类,见下表:用的意象进行归类,见下表: 3、(宁波毕业卷)仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。_,_?_。 2、 (浙江义乌市)仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 宽容,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰; 宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤; 宽容, , 。你无法改变天气,但你可以改变心情。你无法改变天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法改变容貌,但你可以展示笑容。 5 5、根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。、根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样也应每个人都渴望得到别人的欣赏,同样也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的的 岗;岗; , ;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。小试牛刀小试牛刀 4小试牛刀小试牛刀 1仿写欣赏仿写欣赏 2 2 仿写欣赏仿写欣赏 3 3 仿写欣赏仿写欣赏 4 4

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