2《古诗两首》教学课件.ppt

课文朗读枯萎枯萎 干枯干枯 枯竭枯竭 光荣光荣 荣耀荣耀 荣誉荣誉 离离原上草草原草原 原野原野原来原来 原因原因原由原由原：草原原：草原离离：茂盛离离：茂盛离离原上草一岁一枯荣岁春 夏 秋 冬野火烧不尽理解春风吹又生歌曲书写指导第二课时小池 杨万里杨万里 泉眼无声惜细流，泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。 宿宿新市徐徐公店 篱篱笆笆 徐徐徐上升徐上升 稀稀疏疏 未未来来生字巩固宿新市徐公店宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 宿新市徐公店宿新市徐公店宋杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 理解儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 这时，从小路的远处，跑来一个七八岁的小男孩，他正在追赶一只黄色的蝴蝶。黄蝶儿忽高忽低，忽左忽右，忽上忽下，好像故意与他捉迷藏。追了一会儿，黄蝶儿大概也飞累了吧，它停了下来，歇在路旁的篱笆上，小男孩也停住了脚，眼睛紧盯着蝴蝶，一边用袖子去擦脸上的汗珠。诗人这时仔细地打量起眼前的小男孩：圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，透出他的天真和可爱。淡紫色的短褂，蓝色的长裤在暮春的田野里显得更加艳丽。说时迟，那时快，小孩双手一拢，猛地朝蝴蝶扑去。可是还没等他把手合拢，那蝴蝶已机灵地扇动翅膀，飞进油菜花丛里去，再也找不到了。看着那一片金黄的菜花。小男孩非常懊恼，满脸的不高兴。他瞅了诗人一眼，便蹦跳着跑开，去寻找新的快乐。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 一家旅店开设在新市郊外，敞亮的门窗面对一片秀丽的田野。诗人伫立窗口，眼光透过稀疏的篱墙投向一条田间小路。小路又细又长，伸到很远很远的地方；路旁树上，新叶闪着嫩绿，还没有长成浓荫；油菜花正在盛开，满地金黄，一片欣欣向荣的阳春景象。忽然，有个孩子从小路上追着一只蝴蝶急匆匆地跑来，转眼间，蝴蝶翩翩飞进了菜花丛里。小家伙找啊，找啊，在一片黄菜花中，怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了！请不要失望吧，小朋友，你看这满地金灿灿的黄菜花不就像千万朵黄色的蝴蝶在起舞吗？书写指导（ ）的篱落）的篱落 （ ）的小径）的小径 （ ）的儿童）的儿童 （ ）的蝴蝶）的蝴蝶 （ ）的菜花）的菜花 （ ）的树）的树理解