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    认识钟表公开课(董少杰)1.ppt

    • 资源ID:23668314       资源大小:4.60MB        全文页数:25页
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    认识钟表公开课(董少杰)1.ppt

    北师大版数学一年级上册北师大版数学一年级上册认识钟表认识钟表执教:曲江第一小学执教:曲江第一小学 董少杰董少杰生活中各式各样的钟表生活中各式各样的钟表123456789101112短而粗的短而粗的是是时针时针长而细的长而细的是是分针分针 1 1时时 3 3时时 1 10 0时时 1 1时时 3 3时时 1 10 0时时 1 12 2时时 时针和分针都指向时针和分针都指向1212。9 9时半时半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 67 7时半时半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 61111时半时半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 67 7时半时半9 9时半时半1111时半时半12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 67 7时半时半9 9时半时半1111时半时半3 3时时1 1时时1010时时电子计时法电子计时法电子钟电子钟1212时表示为时表示为1212:00001212时半表示为时半表示为1212:3030小明的一天安排的真合理小明的一天安排的真合理连一连连一连过一小时是几时? 3时时 6时时8时时你能帮我修理钟表吗?你能帮我修理钟表吗? 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动,时间也就悄时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习小明,从小就要因此,我们要学习小明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。好孩子。 回家与父母一起设计一份合回家与父母一起设计一份合理的作息时间表,下节课用口头理的作息时间表,下节课用口头表达出来表达出来

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