大班美术公开课教案及教学反思《报纸鱼》范例.docx

大班美术公开课教案及教学反思报纸鱼1.学习用折、卷、拧的方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼2.养成良好的视察习惯，乐意动手、动脑，主动参加手工劳动，尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。活动打算：1.阅历打算：相识各种各样的鱼2.材料打算：报纸鱼范例、报纸、剪刀、双面胶、大海妈妈背景图活动过程：一、以故事的形式导入活动，引起幼儿的爱好。1.师：你喜爱大海吗?你喜爱的大海是什么样的?(提示幼儿用肢体动作来表示)2.讲解并描述故事：传闻很久以前，有一个女巫厌烦喧闹的海洋，于是她用魔咒，将海洋沉睡了，可是美人鱼说有一种鱼可以打破这个魔咒，你们想挽救这片沉睡的海洋吗?二、视察示范材料，探讨制作报纸鱼的方法。1.看一看、摸一摸、初步了解构造(出示报纸鱼)师：这条鱼是什么样子的呢?是用什么做的?(请小挚友摸一摸鱼的外轮廓)师：我们给它取个名字吧?(引导幼儿说出报纸鱼)2.共同视察鱼的造型，探讨制作方法师：你们想不想来自己制作报纸鱼呢?(请三至四个幼儿到前面来自己制作报纸鱼)老师引导幼儿视察利用报纸的短边、长边、以及角对角的方法进行折一折、卷一卷、拧一拧，让幼儿做出不同大小的鱼。师总结：利用报纸不同的边可以卷出不同大小的报纸鱼。师：鱼的外形做好了，接下来我们做什么呢?文章.出自屈.老.师教.案网.对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用各种彩纸来装扮鱼的身体，最终别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。三、师指导幼儿制作鱼的眼睛。1.老师手拿半成品报纸鱼：做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了些什么?2.师：鱼的眼睛怎么做?3.师：报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?4.师：关于鱼眼睛究竟该怎么贴，请小挚友们自己动动脑筋，想想方法。四、老师讲解操作要求：1.卷鱼的时候肯定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来才好看，卷好后用双面胶固定。2.在装饰鱼鳞的时候，鱼身上的花纹须要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾巴的装饰。3.最终，请小挚友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!五、幼儿自己制作报纸鱼：1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿留意鱼眼睛的固定和方法。2.提示幼儿珍惜材料，要懂得共享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。3.幼儿之间不要相互商议，要做出自己的特色。4.师适时指导部分有困难的幼儿。六、展示幼儿作品1.师：你们帮美人鱼做了这么多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可兴奋啦!2.师：让我们来看看哪一条鱼宝宝最美丽，花纹最特殊吧?师：你最喜爱哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么?师：谁来说说你用了什么方法把鱼宝宝的眼睛固定住的?活动反思：制作报纸鱼的活动对幼儿来说是簇新的、有挑战性的。由于这 次手工有肯定的难度，我实行探究尝试法，把动手实践的机会留给幼儿，激励幼儿自己动脑、动手，在折一折、弯一弯、碰一碰的过程中，学会用报纸棍造型，让幼儿明白在操作中遇到困难首先要自己想方法解决。花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的高主萎本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上出现了多种创意，有的是花纹的组合，有的用了对比色，还有的用了渐变色，幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方法，每个作品都独具特色，使幼儿充分体验到胜利的欢乐。