小班健康公开课教案及教学反思《宝宝快睡觉》优质.docx
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小班健康公开课教案及教学反思《宝宝快睡觉》优质.docx
小班健康公开课教案及教学反思宝宝快睡觉1.了解睡觉时要留意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。2.了解良好的午睡习惯。活动打算:ppt、布娃娃。活动过程:一、宝宝要睡觉1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。老师:我们和小娃娃打声招呼吧。2、摇篮曲响起:宝宝要睡觉了,让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。老师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。老师:老师是怎么抱小宝宝睡觉的,请小挚友们来学一学。二、播放ppt,引导幼儿了解睡觉的留意事项老师:宝宝睡着了,我们应当怎么去照看宝宝呢?1、幼儿起先探讨,假如幼儿回答不出,老师可以提示幼儿。老师:宝宝蒙头睡觉好吗?;来源;屈.老师教案网;宝宝一边吃东西一边睡觉好吗?老师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢?2、老师引导幼儿知道这些不良睡眠姿态带来的坏处。老师:睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。老师:边吃东西边睡觉会呛到自己所以小挚友睡觉时要留意。二、学习儿歌1、播放ppt:这里有很多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗?老师:老师带来一首儿歌,儿歌说的就是宝宝睡觉的事。老师:儿歌的名字叫宝宝睡觉了.请小挚友听一听儿歌说了些什么?2、老师示范朗诵儿歌宝宝睡觉了老师:儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么?3、老师再次朗诵儿歌。4、老师带领幼儿学念儿歌。5、幼儿集体朗诵儿歌。课后反思:幼儿通过形象生动的故事以及探讨明白了养成良好的睡眠习惯特别重要,了解了正确的睡眠姿态和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教化意义。但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿态的较少。幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天可以养成的,它须要老师细心、耐性的指导。订正幼儿不良睡眠习惯更是须要时间,并要老师和家长共同来完成。因而今后我们这项工作要持之以恒坚持去做。