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    中班音乐优秀教案及教学反思《划船》汇编.docx

    • 资源ID:23674864       资源大小:11.48KB        全文页数:2页
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    中班音乐优秀教案及教学反思《划船》汇编.docx

    中班音乐优秀教案及教学反思划船1、感受具有劳动号子的音乐风格,学习用雄壮有力的歌声、动作来表现歌曲的内容。2、体验与同伴合作的欢乐,尝试创编动作。打算:自制图片、图谱、划船竞赛的VCD、一面小鼓活动过程:一、幼儿观看划船竞赛VCD,感受划船竞赛时你追我赶的气氛。1、老师提问:他们在做什么?他们是怎样划船的?(引导幼儿学做划船动作)2、结合练声,气息练习,引导幼儿用 嘿呦!嘿呦!嘿嘿!加油!的助威声为划船竞赛鼓劲儿,同时感受劳动号子的作用。二、引入活动,激发幼儿学唱歌曲的爱好。1、老师有感情地清唱歌曲。提问:在歌曲中你听到了些什么?2、老师依据幼儿回答,结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。提问:应当用怎样的声音来唱这首歌?屈.老师.教.案网出处(引导幼儿用雄壮有力的声音唱歌)3、幼儿依据歌词内容尝试创编动作。4、初步学唱歌曲其次段,尝试创编动作。(1)提问:哎呀!不好,起风了,风浪越来越大,小船摇摇摆晃的,怎么办?(2)引导幼儿创编多人合作划船的动作。(3)幼儿跟着老师学唱歌曲其次段。三、进行英勇、团结的品德教化。四、完整学唱歌曲,并进行表演。1、分组进行表演。2、老师敲小鼓,幼儿听鼓点进行表演。五、 幼儿做划船动作出活动室。活动反思:本次活动孩子们虽然较感爱好,但是他们都始终在跟我做动作,创建表现的机会不多,在于是我分析了一下我的目标过于笼统,而且重点不明确。

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