2022关于六一活动方案模板集合五篇.docx

2022关于六一活动方案模板集合五篇六一活动方案 篇1活动意义：迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应当是小挚友们美妙的回忆，应当谱写人生最美妙的经验和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的色调，增加更甜的味道，使幼儿在主动的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。系列活动一：六一才艺秀系列活动二：六一亲子运动会系列活动一：“迎六一”才艺秀活动目标：1、能主动参加，大胆表现，在各项活动中展示自己的实力，提高自信。2、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情，体验华蜜、共享欢乐。活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40活动内容：嬉戏名称：说说乐（中一班承办）嬉戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，娴熟朗诵，声音洪亮，自然大方。嬉戏规则：大方自信地在集风光前表演绕口令，声音洪亮，口齿清楚。嬉戏名称：结结乐（中二班承办）嬉戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。嬉戏规则：穿系鞋带的方式正确，有肯定的速度。嬉戏名称：跳跳乐（中三班承办）嬉戏目标：双脚并拢立定跳。嬉戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。嬉戏名称：秀秀乐（中四班承办）嬉戏目标：穿着自己最喜爱的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。嬉戏规则：大方自然的走、大胆造型、大胆展示。系列活动二：“迎六一”亲子运动会活动目标：1、 开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。2、 增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人共享。3、 提高自己的运动实力和参加集体活动的主动性，能主动有序地参加各项运动。活动时间：5月29日上午9点起先活动内容：嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏打算华蜜抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子嬉戏介绍欢乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运输积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、嬉戏介绍勇渡小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。起始线、小垫子18块、嬉戏介绍小车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。滑板若干、起始线、画架、嬉戏介绍你抛我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法协助（如用手接）接球。沙包若干、小筐6个、接球区域线、嬉戏介绍两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。绑腿布带若干根，地面不干胶起始线、障碍物12个、画架、嬉戏介绍小脚大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。沙球6个、起始线、嬉戏介绍青蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈）到达彼岸，拿到珍宝返回起点。海绵球、圈、起始线、画架、嬉戏介绍六一活动方案 篇2为贯彻幼儿园指导纲要精神，培育幼儿健康生活、主动向上的看法和行为习惯，增加幼儿体质；促进身体机能协调发展，本学期实行队形队列竞赛。地 点：幼儿园操场参与人员：各班幼儿及班主任竞赛内容：队形队列要求：1、各班级做好竞赛前的一切工作打算，动作、指令要清晰、干脆，变换队形花样时要留意与音乐的吻合，各班幼儿要学会演唱庆祝六一。2、竞赛前，全体集合，演唱庆祝六一，大班组演唱毕业歌，完毕后各就各位，依次进行竞赛。3、散开队形要留意距离的拉开。4、前一组幼儿退场时，后一组幼儿进场。六、评分标准细则说明：（一）、师幼精神面貌，队形队列、纪律。1、老师仪表端庄、精神饱满，动作熟识、精确、到位有力度。2、幼儿服装整齐，进退场有纪律，有秩序，对老师的指令能快速做出反应，幼儿列队快速整齐。3、幼儿参加率高。4、整体效果好，动作与音乐有肯定的吻合性。5、留意力集中（竞赛时不东张西望或干别的事）。七、竞赛依次：中班组小班组大班组（从中一班起先，依次进行）各年龄组队形队列详细要求如下：小班：四列纵队一个圆圈四列纵队散开收队出场中班：四列纵队左右拐弯左右并拢两个圆圈四列纵队散开收队出场大班：六列纵队左右拐弯左右并拢同心圆（方向相反）六列纵队散开收队出场六一活动方案 篇3在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的素养教化成果。现依据学校的要求和实际，特制定“庆祝六一国际儿童节活动方案”。活动要求：1活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，实行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。2每个节目时间不超过五分钟。3可以邀请部分有特长的家长共同参加。4。活动时间：20xx年六月一日儿童节（周二）上午八点半至十一点。5动奖品由学校供应。（每人5元）6活动有学生主持人，正副班主任到场。7活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校内网。8针对各班活动开展状况，评比活动“优秀组织奖”。9活动未尽事宜，另行通知。六一活动方案 篇4一、指导思想通过开展丰富多彩的校内文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，树立远大志向和坚决信念，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和的“六·一”国际儿童节。主题词：放飞童年的歌二、组织机构：组长：周振国副组长：宋继格王迎春张连之成员：张建风张素坤许艳双刘婉华许朝辉音、体、美组全体老师三、参与对象：全体小学生，邀请学生家长参与。节目要求：1、场面宏大，突出学校特色。2、整体活泼、欢快，能表现少年儿童的天真浪漫，参加度大。3、要大方、大气，能体现良好的艺术素养。4、主题显明，内容健康，呈现少年儿童的优良道德品质与修养。四、详细措施1、六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培育学生的创建实力。2、举办一场大型文艺汇演。要求面对全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教化的成效。同时提升学生鉴赏实力。演出全场录象，制成VcD。3、开展我最喜爱的节目评比活动，对全部表演节目进行打分，最终评定一、二、三等奖。五、活动详细支配：1、展览部分明德楼前橱窗张素坤(名老师)张建风（学生活动图片、电子小报）刘婉华（名学生）刘红梅（素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸）六年级老师（学生优秀作品）作文、日记、读后感、书法。2、展示部分（王迎春许艳双）（1）诵读：5年级大型诵读、师生互动；3年级艺术诵读（童谣）；（2）音乐：大合唱（六年级全体学生）（3）体育：自编操（四年级学生、素春指导）精编武术(大滩)（4）校内英语：说、唱、演。（三-六年级学生）（朝辉）3、节目类（张连之江英）（1）音乐老师每人精练大型节目一个。（2）其他老师：每两个班合拍一个优秀节目。三1三5（桂荣、亚菊）现代舞三2三3（素轻、志娟张宁）师生同舞三4三6(翠喜、连连)情景剧四1四3(明丽、红丽)现代舞四2四4（邓晓、素欣）快板小品四5四6（称心、领娣）舞蹈五1五3(苗红、周静)健身操五2五4(亚丽、振让)三句半五5五6(爱军、东敏)双簧相声一123孔娟继聪慧芬小歌舞（亚琼、记聪）一4567亚敏杨敏亚菊先之配乐诗朗诵（李笑）二1235宋敏冬梅五云丽华(模特步)二467尹倩红艳立新(师生同唱一首歌)注：老师集体舞老师朗诵六一活动方案 篇5一、活动时间：5月31日 星期日 早上：8：00二、活动地点：学校操场三、参与人员：全校师生（生穿小礼服，师穿新校服）四、详细人员支配：主持：五（1）班徐子豪、五（2）班肖佳洁音乐播放：四（1）班 刘子靖音响：丁xx 照相：冯路礼仪学生：6人（五年级）吴少梅（佩戴红领巾、授队旗）出、退旗：3人（五年级）周彩萍横幅： 雷飞明、丁xx布置会场：霍沛玲、后勤、林金梅颁奖帮助：罗苑 入队誓词：钟明海奖状：雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺统计一年级各班新队员人数：梁秋红给新队员佩戴红领巾的学生：（六年级）饶志东新队员入场队列、队形、纪律及领队（一年级各班主任）老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放（六年级各班主任）备注：1、各中队执中队旗参与入队活动。2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。