中班社会优质课教案及教学反思《送你一把伞》汇总.docx

中班社会优质课教案及教学反思送你一把伞1.使幼儿知道别人遇到困难时要去关切别人、帮助别人。2.理解助人为乐的含义，知道为别人解决困难也会得到欢乐。重 点：使幼儿知道在别人须要帮助时要主动帮助别人。难 点：理解助人为乐的含义。准 备：1.图片下雨的时候。2.配乐散文磁带、录音机。3.小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。活动过程：1.观赏散文。师：小挚友，你们喜爱下雨吗?为什么?(幼儿探讨回答。)师：下雨的时候总有些特殊的事，让我们观赏散文下雨的时候，听听看下雨的时候原委发生了什么事情。(老师有表情的朗诵散文下雨的时候。)2.引导幼儿理解散文内容。出示图片，让幼儿视察。(1).鸡妈妈是怎么爱护小鸡的?(2).喇叭花又是怎么爱护小蚂蚁的?(3).我们可以怎么帮助那个小挚友呢?引导幼儿用散文中的语言回答。3.拓展幼儿思路。师：除了在下雨的时候，你还在什么时候帮助过别人?屈,老师.教案,网出,处!在你遇到困难时谁又帮过你呢?(启发幼儿说出自己帮助别人或别人帮助自己的事例。)4.老师小结。当你遇到困难，别人帮助了你，你会感谢别人;当你帮助了别人，你也会感到特别欢乐，这就是助人为乐。5.情景表演。让幼儿选择散文中自己喜爱的角色，带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。播放配乐散文的录音，幼儿分角色表演。最终大家一起总结：在别人遇到困难时要主动关切、帮助别人。帮助了别人，我们心里也会特别的欢乐。附：散文下雨的时候哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小鸡正在捉虫，没处躲雨。鸡妈妈望见了，张开她的翅膀，为小鸡撑起一把羽毛伞。哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家，没处躲雨。美丽的喇叭花望见了，吹开了喇叭，为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小挚友正在嬉戏，没处躲雨。我在家望见了，该怎么办呢?教学反思1. 整堂课的环节设计合理，重点突出。2. 全班幼儿基本能念儿歌，理解儿歌内容，了解了伞的作用。完成了教学目标。3. 幼儿的参加面较广，但课堂气氛不太活跃。4. 在仿编儿歌时，幼儿遇到了肯定的困难，在以后的教学活动中，将注意孩子语言表述，还有语感的培育。