幼儿园大班科学教案《腰带上的“结”》精编.docx

幼儿园大班科学教案腰带上的“结”1、尝试用多种材料连接腰带，并能表述连接方法；了解连接在生活中的运用。2、乐意动手操作，努力找寻解决问题的方法。活动打算：1、皮带、腰带若干。2、橡皮筋、回形针、扭扭棒、柳条、夹子、磁铁等若干。活动过程：一、回忆生活阅历，谈话导入。1、（出示皮带）：这是什么？（皮带）你见到谁用过皮带呢？怎么用呢？2、系皮带。二、运用生活中的材料尝试连接腰带。1、自主选择材料，尝试连接腰带。（1）师：今日我也给你们打算了一根腰带，看看这根腰带是什么样的？怎样把腰带的两头连接起来呢？（2）幼儿自主选择材料，尝试连接腰带。（3）提问：你用了什么材料把腰带连接起来了？是怎样连接的？（依据幼儿回答，进行记录）（4）小结：刚才你们发觉用柳条、夹子、扭扭棒可以把腰带的两头连接起来：有的用柳条、回形针穿过洞把腰带连接起来，还有的用夹子夹、磁铁吸、回形针别也把腰带连接起来，方法都很不错！2、自主选择多种材料，尝试多种方法连接腰带。（1）师：等会儿请小挚友把刚才没玩过的材料，去试一试，这些材料能把腰带连接起来吗？已经玩过的材料，还可以动动脑筋想一想，有没有更多的连接方法？（2）幼儿自主选择多种材料，尝试多种方法连接腰带。（3）提问：这次你们确定有新的发觉了吧，说一说你们都选了什么材料，用了哪些方法把腰带连接起来？（依据幼儿回答，进行记录）（4）小结：你们真能干，又发觉了更多的连接方法。（依据幼儿操作沟通状况，进行小结）3、嬉戏：腰带上的结。（1）提问：小挚友，想一想在这么多的材料和方法中，哪一种材料、哪一种方法连接腰带最坚固又最便利呢？（幼儿探讨）（2）幼儿嬉戏。（3）小结：今日我们自己动手，用6种材料把腰带的两头连接起来，发觉：有的材料连接起来很便利，但不是很坚固；有的虽然很坚固，但是连接起来不是那么便利；还有的材料连接腰带又便利又坚固，所以我们在生活中要选择比较合适的材料和方法来进行连接。三、了解连接在生活中的运用。1、师：其实我们的生活中还有许很多多的连接，你能找出来吗？2、幼儿找寻，并沟通。