中班社会公开课教案及教学反思《特殊功能的车》范文.docx
-
资源ID:23712593
资源大小:12.01KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
中班社会公开课教案及教学反思《特殊功能的车》范文.docx
中班社会公开课教案及教学反思特殊功能的车1.知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,只要努力就会胜利。2.能大胆的讲解并描述胜利或失败的经验。活动打算皮球若干,调查表胜利与失败幼儿姓名标签,儿歌困难我不怕幼儿阅历,已阅读过图画书狐狸和大熊活动过程一.回忆导入引导语:大熊最终胜利地吃到自己种的果实吗?。本.文来源:屈.老.师教案网;(吃到了)一起先大熊有没有吃到?为什么?(没有,因为被狡猾的大熊骗了)当时它的心情可能会怎样?(难受,生气)小结:一起先大熊被狡猾的狐狸骗了,没能吃到自己种的果实,后来大熊动脑筋用才智战胜了狐狸,胜利保住了自己种的果实。二.嬉戏感知1.玩嬉戏传球接力赛感受胜利与失败的不同心情。引导语:今日我们来玩传球接力赛的嬉戏,×个小挚友成一竖排,每人双手举到头顶,一次传球,先传完的小组为冠军组。2.分组进行竞赛,决出冠军小组。3.沟通对胜利或失败的感受。引导语:成功的小挚友现在又什么感受?屈.老师.教案网出处失败的小挚友有什么想法?三.失败与胜利1.老师请出班中的小能手现场表演,或者谈谈自己获得胜利的事情,启发幼儿探讨本事是怎么学来的,学习的过程中是否经验失败。引导语:表演的真棒,你们一起先就表现的这么好吗?2.老师出示调查表,引导幼儿记录自己是否经验过失败。引导语:你以前在家里,幼儿园里有过失败的经验吗?假如有过,就将你的名字标签贴在蓝色方格里,假如没有就贴在红色方格里。3.请幼儿述说自己失败的经验?知道每个人都会遇到各种各样的困难,但是,只要我们诚恳英勇的面对困难和失败,坚持不懈地努力,那我们就肯定能胜利。四.儿歌提升老师这里有一首儿歌困难我不怕遇到困难时念一念这首儿歌,就会增加我们战胜困难的志气。附:儿歌困难我不怕我是坚毅好宝宝困难我不怕英勇坚持我最棒努力努力想方法困难困难不怕啦 不怕不怕不怕啦困难困难不怕啦 不怕不怕不怕啦活动反思:本次活动创建了一个自由,宽松的交往环境,在轻松开心的状态体验过程中,引导幼儿,知道面对困难要想方法不放弃培育幼儿做事的坚持性。虽然教学打算简洁,但来源于幼儿的生活,幼儿爱好很高,目标完成较好。