大班优秀美术公开课教案《小树叶的画》范本.docx

大班优秀美术公开课教案小树叶的画1.依据树叶原有的形态组合，拼贴图案。2.发展剪、贴、添画的美工技能。活动打算：1.收集多种形态颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。2.粘贴画范例。3.小树叶音乐、课件。活动过程：一、嬉戏导入，视察树叶。1.引导师：小挚友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们的教室里，小挚友们捡起树叶放在手上的手上。（老师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落，听小树叶音乐）请小挚友拣起来一片树叶，和旁边的小挚友比一比，看看你的叶子和小挚友的叶子有什么地方相同，有什么地方不同？（新奇的导入让孩子们欣喜不已，气氛变得轻松活跃）2.视察树叶谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的？（提示：形态、颜色、和大小）它像什么？（老师刚好赐予确定和激励）二、出示范画，请幼儿视察，并引导幼儿细致视察粘贴画制作过程。小树叶真奇妙，形态不同，可以像那么多东西！看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么？1.出示范画（金鱼）这幅画是用什么做成的？粘贴的是什么？是有哪几种树叶粘贴成的？请幼儿细致视察并回答。2.老师现场做粘贴画一幅师：（拿银杏树叶）小挚友们看老师手里有一片什么叶子，它像什么？可以做什么？让孩子发挥自己的想象，自由的说。（有小挚友说像孔雀，像花裙子，像扇子）这么美丽的树叶，老师想用它做一幅画，小挚友们帮老师一起做吧！引导并示范孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。（让孩子视察树叶画制作步骤，对过程有整体系统的印象）三、制作粘贴画1.幼儿自由选择树叶，初步尝试拼摆。师：小挚友，你最喜爱哪种树叶，你想用树叶粘贴什么呢？请幼儿自由的选择树叶，构思自己的树叶粘贴画，在画纸上拼摆，调整。2.请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么，是怎么做的？相互启发更好的创意。3.让幼儿粘贴，制作作品。请幼儿适当调整或重新组合好的作品，粘贴，添画，美化自己的作品。留意用剪刀要留意平安，胶水涂抹在叶子的反面，并涂抹匀称。树叶要轻压，防止碎裂。老师对不同水平的幼儿分层指导。四、观赏作品。将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间相互评价观赏粘贴画作品，获得美感与阅历。放音乐小树叶舞动身体学习小树叶舞动，离开教室。活动延长将幼儿的作品办成会变的树叶作品展，让大家观赏。舞蹈：小树叶老师和幼儿随着音乐共同跳舞。