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2022年中小学生预防溺水专题班会教案 2022年中小学生预防溺水专题班会教案1 为做好我校全体师生防溺水平安教化与管理工作，切实有效防范学生溺水事故的发生，确保全校师生的生命平安，依据邯郸市教化局、县教体局关于做好学生防溺水工作的通知要求，结合我校实际，特制定此活动方案如下： 一、指导思想 依据邯郸市教化局、涉县教体局关于做好学生防溺水工作的通知，结合我校实际，通过开展各种“防溺水”专题平安教化活动，不断提高我校师生、家长的平安意识，真正把“防溺水”教化落到实处，杜绝溺水事务的发生。 二、基本状况 我校地处更乐镇西南部，距离龙湖较近，共有小学生274名，且男生较多，因此必需严加防范学生到龙湖玩耍。 三、活动主题及目标 (一)主题：珍爱生命、防止溺水 (二)目标：坚持预防为主的方针，加大对学生进行预防溺水平安教化力度，实行多种途径和教化方式，有针对性对学生进行预防溺水的专题平安教化活动，切实增加学生平安意识，普及学生游泳平安学问及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，杜绝因学校教化不到位而发生的溺水死亡责任事故。 四、活动组织： 为确保学校学生预防溺水教化活动的开展，经探讨确定，成立红街小学预防溺水教化活动领导小组。 五、活动内容及方法 各学校要紧紧围绕防溺水“六不”内容，开展防溺水专题平安教化活动，扎实开展好“六个一”活动。 1、在学校门口悬挂一幅防溺水平安宣扬标语。 2、组织每周一节防溺水平安教化课。从即日起到暑假放假，每周利用平安课、班会课、国旗下讲话等途径，有安排地、系统地、反复地对师生进行防溺水平安教化。对把溺水事故作为典型案例向学生深化解析，向学生传授以“六不”为主要内容的防溺水学问，教会学生避险、自护、自救、求救常识，增加学生防溺水意识。教化学生遇到同伴溺水时避开盲目施救，要才智救援，并马上寻求帮助。也可聘请卫生、体育、红十字会等部门或社会救援组织的专业人员，对学校防溺水教化进行指导。 3、向每位学生发放一张防溺水平安随身提示卡。把防溺水提示、学问和要求制作成一张提示卡片，发放到每一名学生手中，随身携带，时刻提示学生防溺水平安。 4、开拓一块防溺水宣扬专栏。各班要利用橱窗、黑板报、QQ群、微信公众号等开拓一块防溺水宣扬专栏，多方位、多渠道向学生、家长和社会宣扬防溺水平安学问。 5、开展一次防溺水学问测试。要求全校师生必需仔细学习驾驭防溺水学问试卷，合格率要达到100%。 6、向全体学生家进步行一次家校联系。各学校要通过致家长一封信等方式，向中小学生家长宣扬典型事例和防溺水学问，告知家长尽好孩子离开学校后的监护责任，提示家长对孩子加强在放学后、周末和节假日看护和教化，并留存回执待查。 六、活动要求： 平安工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水平安教化周”为契机，主动行动起来，教化学生提高防溺水意识，使其自觉远离危急地区。教化学生不在无监护人或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳。在上学与放学途中不要下河、水库、池塘、沟渠等水面戏水玩耍。组织学生学会预防水中抽筋、人工呼吸等应急救援技能，学会科学合理的应急、求助、报警的方法，驾驭游泳卫生学问。 2022年中小学生预防溺水专题班会教案2 依据河南省教化厅等八部门关于开展预防未成年人溺亡专项治理工作的通知要求，中心校防溺水工作支配，为消退未成年人溺亡平安隐患，有效预防和削减溺亡事故发生。结合我校实际状况，特制定防溺水工作方案。 一、指导思想 坚持预防为主，源头治理;坚持“谁主管、谁负责”、“谁经营、谁负责”、“谁全部、谁负责”;坚持依法履行教化、管理、监护责任;坚持尽职免责，失职追责。通过各级各部门共同努力，建立健全学校、家庭、社会三位一体的预防未成年人溺亡工作体系，构筑平安防护防线，有效遏制溺亡事故的发生，为未成年人健康成长营造平安的社会环境。 二、工作主题及目标 通过防溺水平安教化活动，进一步增加学生的平安意识，提高学生自我爱护实力，进一步完善学校防溺水教化的各项制度，提高学校平安管理水平，避开溺水事故的发生，保证学校的教化教学工作健康有序的开展。 三、领导机构 组长：冯欢元副组长：赵俊杰组员：冯红娜牛翠如各班班主任 四、活动内容及措施 1、实行一次国旗下主题教化讲话，强调“六不”规定： 不准私自下水游泳。 不擅自与同学结伴游泳。 不在无监护人和老师看护的状况下游泳。 不到无平安设施、无救援人员的水域游泳。 不到不熟识的水域游泳。 不到危急水域边玩耍和捕获鱼虾。 2、利用主题班会向学生进行防溺水学问宣扬。 3、与家长签订防溺水平安责任书。 4、出一期以“平安教化”为主题的黑板报。 5、开展一次排查平安隐患活动，摸清我校区旁边的危急水域。在多次发生溺亡的危急水域周边，设立高危标识或严禁下水等禁止性标识， 6、通过微信平台，校讯通宣扬栏开展预防学问宣扬，努力构建“家庭、学校、社会”三位一体的防护体系。 7、各班设立校外义务监管员，广泛搜集学生校外活动的异样状况，刚好报告家长或老师进行教化。 8、各班摸排游泳嬉水学生并造册上报，并对有关学生进行重点教化。同时用电话与家长沟通，要求家长严管孩子私自下水游泳及其造成的严峻后果。 9、节假日支配老师到江边、水塘边及学生常常玩耍的地方巡查，发觉并解除可能出现的平安隐患。 10、同时留意防雷电、防暴雨、洪水等教化。 11、开展一次防溺水平安教化演练活动。 12、对留守儿童，要开展“一对一”、“一帮一”接对帮教，防止脱管漏管。 2022年中小学生预防溺水专题班会教案3 一、指导思想 “关注生命，学生为本，坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职能，努力避开溺水事故的发生，为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域(如：学校南边的河)为重点，联合镇派出所、学校周边四个村委会，全面清查、整改学校及周边平安隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教化周”活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生坚固树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校各项平安工作，保障学生生命平安不受损害，保证学校的教化教学工作能健康有序的开展。 三、活动主题： 珍爱生命，严防溺水! 四、活动组织： 组 长：王秀萍;常务副组长：顾远波 刚好传达上级平安防溺水教化的政策，解读有关文件精神，召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等，制定本校平安活动方案，负责学校整体平安工作 副组长：李涛 详细抓好学校平安工作的落实，协调调度各班级开展好平安工作，刚好向学校报告工作进展 广播宣扬：卢涛、张彬 刚好把学校防溺水方案、平安纪律向学生传达 信息报道：刘媛 撰写防溺水平安信息，第一时间上传 后勤保障：闫军 做好相关后勤工作，保障活动正常开展 组 员：各班组班主任 做好本班平安教化工作，执行好学校各项平安方案，对本班学生高度负责。 五、平安教化活动重点： 刚好消退学校面临的平安隐患，通过组织全校师生人人参加防溺水平安警示教化活动，对师生进行处置平安隐患的对策教化，不断提高师生平安防范实力。 六、活动时间： 5月上旬至7月1日 七、活动内容： 我校以防溺水平安宣扬为契机，开展好如下八个活动： 1、高调宣扬，共同做好“珍爱生命，预防溺水”的宣扬教化工作; 2、召开家长会，向学生和家长宣扬预防溺水学问和重要性。 3、实行一次国旗下防溺水主题教化讲话。 4、开展一次学校周边水域平安隐患排查活动，做好记录。 5、出一期防溺水平安教化黑板报、手抄报，少先大队部留存好资料。 6、发一份防溺水告家长书，让学生及学生家长人人仔细学习。 7、班级实行一次以防溺水平安教化为主题的主题班会。 8、时刻关注学生的防溺水平安教化工作，发觉问题，刚好解决。 八、活动要求： 平安工作是学校的头等大事，希望子侠小学全体师生以“防溺水平安宣扬”为契机，主动行动起来，全体老师要高度重视对学生的平安教化，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切，因此，全体老师要从重视学生稚嫩生命的高度，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教化活动。在广泛宣扬教化的基础上，班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作，严格执行好学校作息时间，开好防溺水教化专题家长会，避开出现家校在学生管理上的空档，在暑假前对学生进行平安教化时，每次都必需进行预防溺水的平安教化。 通过教化，使学生自觉远离危急，同时，也使学生了解驾驭水中遇险时的自救互救常识，从而削减学生溺水死亡事务的发生。 人人讲平安，个个关切平安，时时、到处、事事绷紧平安这根弦，为把官河小学建成平安、文明、和谐的学习乐园而共同努力! 2022年中小学生预防溺水专题班会教案4 为确保夏季我校师生平安，严防因游泳、嬉水、恶劣天气等带来的平安事故的发生，依据瑞安市教化局关于开展20_年学生防溺水专项整治活动的通知精神，结合我校实际状况，特制定本方案，望全体师生仔细贯彻执行。并热忱希望广阔学生家长主动协作实施。 工作主题： 珍爱生命，预防溺水。 组织领导： 为确保学校防溺水教化活动的开展，经探讨确定，成立学校“防溺水教化工作”领导小组。 组长： 副组长： 成员：校委会成员、各班班主任 工作内容： (一)广泛开展防溺水宣扬教化活动 1、组织开展“八个一”系列活动。 开展一次主题班(队)会; 刊出一期专题黑板报; 观看一次防溺水专题教化视频; 写一篇观看防溺水平安教化视频的感受作文; 写(签)一份学生承诺书; 每日下午放学前播放一次平安教化提示录音; 播放一天预防溺水口号的显示屏; 开展一次以防溺水为主题的国旗下讲话。 2、要通过各种教化形式，提示学生牢记“六不一会”。 不私自下水游泳或到水边玩耍游戏; 不擅自与同学结伴游泳; 不在无家长或监护人带领的状况下游泳; 不到无平安设施、无救援人员的水域游泳; 不到不熟识的水域游泳; 不盲目下水施救; 学会基本的应急自救、求助、报警方法。 (二)深化开展平安隐患排查整治工作。 要对校内及周边的水域开展一次全面的排查整治。尤其是对校内周边的废弃水库、在建工地、人工开挖或自然形成水潭的隐患排查，并将溺水隐患水域告知师生、家长及当地政府等部门，要求主管部门实行有效措施，防范事故发生。 (三)主动探究防溺水平安联动管理机制。 1、要仔细落实课前点名制度，对迟到、缺席的学生刚好查明缘由及去向，刚好与家长取得联系。同时加强门卫管理，严防学生在校期间外出游泳。 2、通过召开家长会、发送警示短信、印发告学生家长书等措施，提示学生家长切实履行监管职责，使家长在学生上、放学路上，中午、傍晚、双休节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任。 3、要严格信息报送制度，遇有突发事务，应快速启动应急预案并妥当处置。同时，要刚好、照实上报相关信息。 防溺水平安工作，是一项长期、困难的工作，我们必需时时树立“平安第一”的意识，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 2022年中小学生预防溺水专题班会教案5 教学资料： 学习溺水平安的基本常识，培育有关防范意识。 教学目标： 1、了解有关溺水平安相关学问，感悟生命的珍贵。 2、培育学生养成遵守防溺水平安的习惯，驾驭溺水救援方法。 教学重难点： 重点：溺水平安自救与预防措施。 难点：溺水平安自救方法的指导。 教学打算：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。 教学形式：多媒体教学。 教学设计： 一、导入新课 【新闻回放】2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场旁边一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。 (师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。针对这起事务，你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法。 学生思索后举手回答自己的想法。 (小结)生命只有一次，每个人都就应留意平安，珍爱自己的生命。 (师)这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关学问(板书课题：防溺水平安教化)。 二、新课教学 (一)溺水缘由 在燥热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 【幻灯片放映】图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死亡状况柱形图。(引导学生明白)溺水在全部意外损害死因中所占的比重，6年来持续持续在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在全部意外损害死因中的比例在半数以上。图片展示2011年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场旁边一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具，当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到超多因遭受溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。 学生思索后回答，老师依据学生回答作简要总结。 【幻灯片展示溺水缘由】 1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; 2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标记和隔离栏; 3、不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。 (师)因此多学一些自救与互救的学问和技能，能够给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一齐来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。 (二)致死缘由 【幻灯展示】 据医学专家说明，溺水致死缘由主要是气管内吸入超多水分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关掉、窒息死亡。 (三)溺水症状 【幻灯展示】 据医学专家说明，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 (师)溺水导致死亡的进展快速，全程不超过56分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢 生作探讨后，师激励其列举各自想法。 (师)同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面。 【幻灯图片展示】 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 2、若没有救援器材，会游泳者能够入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 (强调)未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人爱护法有规定：未成年不能参与抢险等危急性活动。 【主角扮演】学生根据以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。抽几个小组轮番上台表演，其他同学细心视察，最终做出总结，并指出优点和不足。 (2)如何开展岸上急救 【幻灯图片展示】 第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。 其次步：控水。救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。 第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要马上进行人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避开因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时留意要在急救的同时，要快速打急救电话，或拦车送医院。 【主角扮演】 学生根据上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。抽几个小组轮番上台表演，其他同学细心视察，最终做出总结，并指出优点和不足。 (五)预防措施 (师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。 依据学生出的点子归纳小结。 1、学习溺水相关学问，明白溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。 2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍必需要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。 3、初学游泳时，可参与游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则务必有伴相陪，不行单独游泳。 4、学会游泳后也不能忽视水上平安，下水前做好充分的打算活动，游泳时要依据自己的体力和潜力气力而行，饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5、发觉下水道无井盖，应刚好与有关部门联系以便尽快检修。 (六)倡议书 【幻灯展示】 为专心响应学校近日以珍爱生命、谨防溺水为主题的活动，创设更平安的和谐的学习生活环境，杜绝溺水杯具的发生，学校提出以下倡议： 1、对自己负责：树立平安意识，加强自我爱护。绝不参加没有家长陪伴的游泳活动，绝不到危急、生疏的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危急举动，肯定远离溺水杀手。 2、对家人负责：假如游泳，必需要在自己的家长陪护前提下，到平安的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应打算活动，防止溺水事务的发生。 3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化平安防范意识，以血为鉴。专心参与学校组织的珍爱生命，谨防溺水平安教化活动，学会相关的预防溺水学问，并能将所学的学问运用于实际，驾驭溺水自救的基本学问和技能。 4、对他人负责：在加强自我平安意识的同时，要努力做好劝服教化工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。 三、总结结束 同学们，这天我们透过学习，驾驭了必需的溺水自救与预防学问，大家在以后的学习、生活中要加强学习，常常模拟演练，巩固所学学问，要随时提高警惕，特性是在比较危急的地方，严防溺水事故的发生。祝福大家这天好，明天会更好! 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