中班健康公开课教案及教学反思《认识球类运动》范本.docx
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中班健康公开课教案及教学反思《认识球类运动》范本.docx
中班健康公开课教案及教学反思认识球类运动球类运动以其种类繁多,敏捷简便的特点深受孩子们的宠爱。他们通过电视,图片,报纸,传媒等多种途径,对各种球类运动充溢了深厚的爱好。本活动,就是依据孩子自身的须要和爱好,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探究欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的相识。也发展了幼儿多方面的实力。活动要求:1、通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有肯定的相识。2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的爱好。活动打算:1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面.3、球类运动VCD,磁带,4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的相识。活动过程:一、相识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里相识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区分二、观看球类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、相互说说看到了哪些球类运动?;本文.来源:屈,老,师.教案网;仿照运动员的动作3、引导幼儿尝试仿照运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教化(中国的乒乓球最厉害,常常得到世界冠军等)5、延长:你还知道其它的球吗?三、嬉戏:配配对引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上四、我做宣扬员。教学反思:从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。