中班游戏优质课教案及教学反思《小鱼逃圈圈》例文.docx

中班游戏优质课教案及教学反思小鱼逃圈圈1.促进身体的敏捷性,协调性。2.激发幼儿的集体荣誉感3在嬉戏中体验开心活动打算：呼啦圈(幼儿各一)、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐活动过程：一.幼儿自由玩圈，激励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿爱好师：今日我们请来来了圈宝宝他们要和小挚友们玩出各种不同的花样，你们可以和他们玩吗?可以一个人玩也可以几个人玩1.一个人玩，师赐予特殊的玩法以表扬2.几个人玩，师赐予创新玩法以表扬二.嬉戏小鱼逃套圈(一)竖排小鱼逃套圈师告知幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到打鱼网来了，第一名幼儿起先将圈由脚起先往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。教.案来自：屈老师教案网最终玩成的一组算被打捞的作惩处-做怪象。嬉戏重复。1.从下往上套。2从上往下套(二)圆圈小鱼逃套圈玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就起先传递(套圈由上往下，由下往上快速套完自己)，传递给下一位。师的响桶停被套住的小鱼(幼儿)就出列作怪象，间隔一次回列。嬉戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。活动小结：听音乐作放松活动。师：小挚友玩的兴奋吗?我们的小鱼在来跟鱼妈妈加强练练游泳吧。听音乐，临摹鱼游作放松活动-小碎步教学反思在整个教学活动过程中，幼儿的参加爱好非常高涨，自主性强。第一个竞赛环节幼儿相互协作时，可能玩得太兴奋了，在找队长和不间断跳动上出现了一些困难，经过订正得以解决。开展其次个环节时，幼儿有了较多的阅历，起先得心应手了。原来支配了第三个环节是单脚跳动，但是发觉对中班大部分幼儿来说单脚跨越有肯定的难度就临时取消了。我觉得本节课在课前没有作好充分打算，在示范时用的时间比较多，活动环节考虑出现失误。在幼儿年龄特征方面要多下功夫。以上是本人的反思，做得不好的请各位老师多多指教。