大班美术优秀教案《摩天高楼》范文.docx

大班美术优秀教案摩天高楼1、利用各种废旧牛奶盒、罐，想象设计制作高楼。2、能用线条大胆表现出楼房的各种形态。活动打算：1、利用废旧牛奶盒、罐，绘制各种形态的高楼若干。2、师生共同收集牛奶废旧盒、罐子、黑色构线笔等。活动过程：一、预热阶段儿歌导入：数高楼，激发幼儿爱好。老师：小挚友，今日我们就来说一说，造一造楼房。你们在到幼儿园的路上，看到路边有哪些楼房啊?(医院、菜场、银行、电影院)二、图形刺激1、出示老师范作，初步感知各种楼房。师：老师也造了一些楼房，我们一起来看一下。这些都是什么房子啊?(医院、小区、幼儿园、电影院、超市、银行、别墅)怎么看出来的啊?;本文.来源：屈，老，师.教案网;(上面有个加号，就看出是医院。)(因为有个小字，所以猜是小区。)(有个电字，猜是电影院。)2、细致观赏各种线条组合的高楼，探究高楼的不同造型。让幼儿观赏高楼的不同造型，(房顶、阳台、门窗造型等)允许、激励幼儿拿起盒子，视察盒子四周不同的房子线条造型。3、请幼儿相互沟通，你打算设计什么样的高楼?它有什么别出心裁的地方?4、请个别幼儿发言。指导制作过程中用线描的方法大胆创作。三、创建表现1、幼儿设计创作各种不同的高楼。2、每人一个废旧牛奶盒，在四个面上绘画不同的高楼造型。3、幼儿操作，老师巡回指导。四、作品赏评将幼儿高楼作品放在一起，请设计师讲讲自己的想法，大家一起评比优秀设计师。