大班优质数学教案《学习7的加减法》精选.docx

大班优质数学教案学习7的加减法1、感知事物的数量关系，依据实物及图片口编加减应用题，学习7的加减。2、学习用清晰的语言讲解并描述算式所表达的意思。1、背景图2幅，磁性教具兔子、小猫各7个，1-7的数字2组，算术符号+、=。2、幼儿操作材料：纸、笔人手一份。一、复习7以内的组成和加减。1、嬉戏：我的火车几点开。规则：老师出示不同的算术题（如：3+2=？）问：我的火车几点开？幼儿回答：3+2=5，你的火车5点开。嬉戏反复进行几次。2、出示数字7，复习7的组成。请个别幼儿根据从小到大或从大到小说出7的组成。（屈老师 ）二、口编应用题，学习7的加法和减法。1、出示图一，引导幼儿视察：图上显示草地上有5只小兔在玩耍，这时老师又在图上贴上两只小兔，请幼儿依据图和老师刚才的操作，用三句话描述图意。请幼儿用加法算术来表示图意（5+2=7）幼儿认读算式题，激励幼儿说出算式中每个数字和符号所表示的意思。2、出示图二，引导幼儿视察：图上显示游乐园里有7只小猫在嬉戏，这时老师从中拿走3只小猫，请幼儿看图并结合老师刚才的操作，用连贯的语言讲解并描述图意，并列出算式（7-3=4）。请幼儿说出算式中每个数字和符号所表示的意思。三、幼儿操作活动。1、纸、笔人手一份，幼儿依据图意列出7的加减算式题。2、检查幼儿作业，一起讲评。大班数学活动教案8的加减法含PPT课件大班优质数学教案5以内数的口头加减法大班数学优质课教案4的加减法幼儿园大班数学活动教案复习6的加减法 中班下学期数学活动教案学习5的加减法