中班社会活动教案《我能行》含PPT课件例文.docx
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中班社会活动教案《我能行》含PPT课件例文.docx
中班社会活动教案我能行含PPT课件活动目标:1、知道日常生活中会遇到很多的困难,应充溢信念,开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。2、体验自己解决困难的喜悦。查看课件:中班社会课件我能行PPT课件活动打算:1、故事PPT课件。2、立体环境:一棵大树、树洞、树桩(小树干内有水)、草地、小河、平衡木。3、材料:小石子、水箱(池塘)、铁钩、救生圈、磁铁、透亮胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。4、头饰:小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。活动过程:1、借助童话故事,把幼儿引入一个充溢问题的世界。(1)在茂密的树木里,生活着很多动物。你猜,都有些什么动物呢?(激发幼儿的爱好)(2)有一天,小动物在树木里玩,你看他们发生了什么事情?(3)结合PPT课件,老师有表情地讲解并描述童话故事,然后提问:树木里有什么动物?它们遇到了什么困难?2、激励幼儿通过实践活动动脑筋想方法解决困难。(l)激发幼儿解决困难的信念。假如你们遇到了像小动物那样的困难,你们能动脑筋想方法解决它吗?请你们帮助小动物,你情愿帮助谁?(2)幼儿分组探讨解决困难的方法。把幼儿带到预先设计的树林环境中。第一组:羽毛球被挂在了树上,小羊能用什么方法把它取下来呢?其次组:小熊的裤子给刮破了,假如你是小熊,怎么办呢?第三组:小球滚进了树洞,小猴能用什么方法把它取出来呢?第四组:啄木鸟喝不了这半杯水,你们有什么方法喝到水呢?第五组:小鹿的钉子全撒在这了,你们能用什么方法把钉子很快地捡起?(3)幼儿实践活动,尝试解决困难。老师巡回指导,激励幼儿运用各种方法。师:我听到小动物们说出了很多方法,现在请你们根据自己想出来的方法尝试一下,想一想哪种方法更好?4、嬉戏:寻宝。激励幼儿想出各种方法过河找寻老师送给的礼物,体验胜利的喜悦。