幼儿园中班劳动节教案《认识五一劳动节》（社会）最新.docx

幼儿园中班劳动节教案认识五一劳动节（社会）中国的劳动节介绍：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的学问分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍五一的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、实行了大张旗鼓的游行、集会。李大钊特地在新青年上发表了五一运动史，介绍五一节的来历和美法等国工人纪念五一的活动，号召中国工人把这年的五一作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了上海厚生纱厂湖南女工问题一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了劳苦者的觉悟的演说，阐明白劳动创建世界。做工的人最有用最珍贵的观点。在北京，一些青年外出宣扬，散发五月一日劳工宣言，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念五一国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个五一劳动节。有益的学习阅历：1知道5月1日是国际劳动节。2知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。活动打算：1挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动与指导：1介绍五一国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解五一节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。（2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3师生共同布置劳动的人最光荣的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。