小班数学优秀教案《海底总动员》含PPT课件汇编.docx
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小班数学优秀教案《海底总动员》含PPT课件汇编.docx
小班数学优秀教案海底总动员含PPT课件1.发觉物体排序的规律,情愿大胆表达自己的想法。2.尝试按规律排序,能有序地操作,体验数学活动的乐趣。活动打算:歌曲,轻音乐,动物图片,幼儿操作材料。配套课件:小班数学课件海底总动员PPT课件活动过程:总结:它们是根据:一条小丑鱼,一条蓝藻鱼,一条小丑鱼,一条蓝藻鱼这样的规律来排队的。3、嬉戏:出示小丑鱼、蓝藻鱼的标记,请幼儿扮演小鱼,按规律排队。4、演示蓝藻鱼在前的排队方式,探讨应当怎样排队。5、请幼儿扮演小鱼,按规律排队。三、感知ABBABB的规律,拓展思维。1、小丑鱼和两只海星起先玩排队嬉戏啦!看看他们是怎么排队的?2、接下来是谁呢?你为什么这样排呢?总结:原来可以有许多种规律来排队,每次排队的方法都可以不一样。四、实践操作,提升阅历。1、讲解操作要求请你们动脑筋找出操作板出,自:qu.lao.shi教,案网上小动物排队的规律,接着排下去。2、幼儿操作,老师巡回指导,引导先完成的孩子讲解并描述规律。3、展示操作板,进行分析,进一步深化对规律的相识。4、你们会根据一个男孩子、一个女孩子、一个男孩子、一个女孩子这样的规律排队吗?请大家试试看!