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    做幼儿教师心得及感悟.docx

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    做幼儿教师心得及感悟.docx

    做幼儿教师心得及感悟做幼儿老师心得及感悟1 每个人对欢乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到欢乐,有的人享受到一顿美餐感到欢乐,有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐,孩子能大快朵颐的玩感到欢乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜蜜的,就是欢乐的。 作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的华蜜和欢乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的华蜜与欢乐吧。 现在的孩子都是珍宝,是父母的珍宝,是爷爷奶奶的珍宝,是老师的珍宝,身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们,同时也在教化他们。 在我带班的过程中我也遇到了许多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚起先带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送珍宝,珍宝哭得很难过,家人看得很难受我站在旁边手足无措不知道要干些什么,这是院长正好进来,她望见宝宝后立刻就起先哄宝宝,还让我们班的小挚友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的心情一下子就平稳了下来,望见家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自己身上有那么多的不足。 后来院长也跟我说明白一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己变更成像水一样松软,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。 同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。 生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇妙的想象,浸透着他们的机智,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛时常地一亮,让我的心灵时常地得到愉悦,让欢乐时常地围绕在我身边。 做幼儿老师心得及感悟2 首先要当好一名幼儿老师,必需要拥有一颗童真、酷爱孩子酷爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。 记得刚起先来幼儿园工作时,我什么都不会,每天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜爱你,记得前不久有位挚友问我,你每天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充溢很满意,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞许,以前每当孩子哭闹时候,我就会特殊烦特殊累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里静默的劝慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,时间久了孩子们熟识了就会习惯的不管做什么才起先都会有一个适应期,这个期间过来就会渐渐习惯,并且喜爱,所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时,你都要学会心灵的劝慰,自我劝慰也是得到进步的第一步法。 孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热忱,孩子们的爱,已经暖和了我的心,我清晰的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱,在孩子们生病须要关切的时候最须要爸爸妈妈给他们带来关切、呵护,同时也须要老师悉心的照看、关切着他们,我知道孩子们须要老师带给她们漂亮的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充溢“真、善、美”,的童话,所以有不快乐的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前呈现的是一张和善充溢微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的挚友,孩子们最宠爱的老师。 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告知生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。 做幼儿老师心得及感悟3 曾有人说过:“人最大的华蜜就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝”终于定了。可时隔不久,我就发觉这个“安乐窝”并担心乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课老师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中时常露出悲观的神情;其次,随着时间的推移,我慢慢发觉在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和敬重,就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小挚友就是我最好的“安乐窝”。 我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成果来,在教化教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必需具备“一桶水”。白天,我向身边的老老师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声,不为自己是代课老师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 以后的工作中,我会更加珍惜这份幼儿老师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探究科学育儿的道路,常常撰写幼教阅历,坚持加强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创建新的业绩。 做幼儿老师心得及感悟4 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,特殊是实幼老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。 二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的和心情。这个女孩,就是我。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实幼的老师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 爱孩子就要敬重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,老师必需以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创建潜能。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自己要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去视察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中刚好解读幼儿,调整自己的教化行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。 二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名实幼的老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创建,不断拓展教化活动的资源。 实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的教化技巧和敏捷的教化机灵,都使我产生了深深的距离感,曾经懊丧过,曾经苦恼过,但细致想来,懊丧和苦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。 做幼儿老师心得及感悟5 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小挚友们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教化他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教化对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸干脆关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的主子,作为一名幼儿老师,教化工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的幻想,站在教化的讲台,是我的追求,短短两年的教化生涯中,让我明白了许多许多,在教化工作中,让我学习到了在书本中学不到的学问。 虽然,站在教化的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望,一切都是值得。 在幼儿园的教化工作中,许多只是看到了表面,对工作者都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小挚友,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 “三岁定八十”可想而知,幼儿教化的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照实力是特别的强,让人望之惊羡,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对随意事物之中,都是充溢了新奇感,充溢了奇思妙想,所以接受实力当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必需先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师探讨与探讨的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,须要全方位的发展,作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿须要的各类科学嬉戏活动。 做幼儿老师心得及感悟

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