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    竹影(曲江小学:魏娜).ppt

    • 资源ID:23743926       资源大小:2.22MB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPT        下载积分:10金币
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    竹影(曲江小学:魏娜).ppt

    你有我有他也有,你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,灯前月下跟你走,就是从来不开口。就是从来不开口。(影子)(影子)丰子恺竹 影速读课文,感知课文大意 1、你认为哪些字容易读错?给大家提示 一下。提示:1.课文题为“竹影”,它是写景竹之影呢?还是主要写人物活动? 2.本文除写人物活动外,作者在文中究竟要表现什么样的中心?2、用简洁的一句话概括课文的内容。给下面加点字注音:给下面加点字注音:惬(惬( )意)意 口头禅(口头禅( ) 参差(参差( )不齐)不齐用笔蘸(用笔蘸( )了朱砂来撇)了朱砂来撇( )的)的 水门汀(水门汀( ) qichnzhncn cpitng主要内容 叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏,引出对中国画的艺术体验,获得了艺术美的发现。 童心是天真烂漫的,童趣是发自天性童心是天真烂漫的,童趣是发自天性的,一次平凡的游戏,却有了艺术美的,一次平凡的游戏,却有了艺术美的发现。的发现。勾画文中你认为最美、最能勾画文中你认为最美、最能表现童趣的语句,表现童趣的语句,用用 “我喜欢我喜欢 ,因,因为为 ” 的句式表达。的句式表达。 在上学期,我们学过一篇文章在上学期,我们学过一篇文章童童趣趣,作者描述了自己说童年时的许多,作者描述了自己说童年时的许多有趣的事,谁能说说讲述了哪几件事?有趣的事,谁能说说讲述了哪几件事? 将蚊子比作将蚊子比作“群鹤舞于空中群鹤舞于空中” 、“鹤立云鹤立云端端”; “以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得怡然自得”; “捉虾蟆,鞭数十,驱之别院捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”。相同点:相同点:都表现了童真、童趣;都富有想象力和都表现了童真、童趣;都富有想象力和 审美情趣。审美情趣。不同点:不同点:童趣童趣是文言文,选了几件事,注重想是文言文,选了几件事,注重想象;象;竹影竹影是现代文,只写一件事,注重审美。是现代文,只写一件事,注重审美。 我们在生活中经常做游戏,比如用泥巴造城堡,我们在生活中经常做游戏,比如用泥巴造城堡,用雪堆娃娃,用野花编花环用雪堆娃娃,用野花编花环留心一下,想一留心一下,想一想,你是否也在进行着一种艺术上的创造,是否想,你是否也在进行着一种艺术上的创造,是否也有艺术上的发现呢也有艺术上的发现呢? 欣赏下面的两组欣赏下面的两组西洋画和中国画,你西洋画和中国画,你能不能用最恰当的话能不能用最恰当的话来概括这两者的不同?来概括这两者的不同?(可用课文中的语言(可用课文中的语言概括,也可用自己的概括,也可用自己的话来说一说。)话来说一说。)风景静物 中国画重神似、神韵,像符号;中国画重神似、神韵,像符号; 西洋画重形似、写实西洋画重形似、写实 ,像照相。,像照相。 法国著名雕塑家罗丹曾说过法国著名雕塑家罗丹曾说过:“美是美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。少美,而是缺少发现。”

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