一年级上册数学试题-3.加与减（一） 北师大版（2014秋）（含解析）.docx

一年级上册数学单元测试-3.加与减（一） 一、单选题 1.“55=10”，在里应填的运算符号是（   ） A.                                           B.                                           C. ×                                          D. ÷2. （  ） A. 1440                                        B. 1800                                        C. 54003.一共有（   ）个苹果。 A. 7                                              B. 8                                              C. 94.求一共有多少支铅笔，错误的列式为（   ）。     A. 4×2=8                               B. 4+4=8                               C. 2×4=8                               D. 2+2=45.草地上原来有8只羊，跑走了6只，现在有多少只？列式计算正确的是（  ） A. 146=8(只)                    B. 86=14(只)                    C. 86=2(只)                    D. 148=6(只)6.一年级一班的同学排队过公路，小丽排在第5，小华排在第10，小丽和小华之间有_人。 7.飞机场上原来有9架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（  ） A. 94=13(架)                     B. 94=5(架)                     C. 139=4(架)                     D. 95=4(架)二、判断题 8.1233219.22的和与2×2的积相等。 10.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误” 9-3=4 11.448，8的一半是4。 12.000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 三、填空题 13.根据算式进行计算： 45=_82=_95=_102=_63=_55=_93=_105=_ 14.口算下面各题 72_55_182_73_105_ 15.写出3个个位上的数和十位上的数的和是10的两位数： _，_，_。 16.比一比，填一填。 （1）比 少_个 （2）比 多_个 17.在横线上填“”或“”。 6_4=105_5=0 18.在横线上填上“>”、“<”或“” （1）43_81 （2）8_75 （3）106_95 19.想一想，下面的符号代表哪个数字？      四、解答题 20.完成6的分解.     21.看图列式计算。 22.画一画 画 ，要比 少4个23.看图列式计算五、综合题 24.（1）比 多_个。 （2）_和_一样多。 25.看图填空。（1） （2）比 多_个。 （3）比 少_个。 六、应用题 26.按图意列式计算。 27.我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？ 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】5510，选A2.【答案】 B 【解析】【解答】相同数位相加，百位四个珠子加上四个珠子，就是八个珠子，千位上一个珠子，所以B答案是正确的。【分析】考查对相同数位相加的认识。3.【答案】 C 【解析】【解答】解：看图可得：有3堆苹果，每堆有3个，一共有多少个苹果相当于是求3个3的和是多少，即：3+3+3=9（个）。 故答案为：C。 【分析】求几个几的和是多少，我们可以用相同的数连加的方法进行计算。 4.【答案】 D 【解析】【解答】解：正确的列式为4×2=8，4+4=8，2×4=8。 故答案为：D。 【分析】每组4支，共有两组，可以用加法求总数，也可以用乘法求总数。 5.【答案】 C 【解析】 6.【答案】 4 【解析】【解答】10-5-1=4（人）。故答案为：4。【分析】此题主要考查了排队问题，先求出两人排的序号数字之差，然后减去1即可得到两人之间的人数，据此列式解答。7.【答案】A 【解析】【解答】把飞机场上原来有的9架飞机，和又降落了的4架合起来，就是飞机场上现在有的飞机架数.正确的列式是9+4=13(架),选A.二、判断题8.【答案】 正确 【解析】【解答】123321是正确的【分析】在加法算式中，加数的位置可以互换9.【答案】 正确 【解析】【解答】解：2+2=2×2=4，原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】分别计算出两个算式的得数，然后判断即可。 10.【答案】错误 【解析】【解答】正确解答：936 图中画出的部分有时往往只是实际数量的一部分，如上图所示，一共有9条金鱼，拿走了3条，鱼缸里实际还剩6条鱼，但只画出了4条，导致列式得数错误，计算时没有仔细思考，误以为图上是几条鱼得数就是几【分析】解决看图应用题时，不要只注意图，随着题中的数目增大，画也的可能只是其中的一部分11.【答案】正确 【解析】12.【答案】错误 【解析】三、填空题13.【答案】9；10；4；8；9；10；6；5 【解析】14.【答案】9；0；16；4；5 【解析】15.【答案】19；28；37 【解析】16.【答案】（1）1（2）1 【解析】17.【答案】+； 【解析】18.【答案】（1）（2）>（3） 【解析】19.【答案】5,4;3;1,3 【解析】四、解答题20.【答案】 解： 【解析】【分析】6的分解有：6能分成0和6；1和5；2和4；3和3；4和2；5和1；6和0。  21.【答案】 4+3=7 【解析】【解答】根据分析，解答如下： 【分析】观察图可知，左边有4个桃子，右边有3个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，据此列式解答.22.【答案】 【解析】  23.【答案】5+5=10 【解析】【分析】图中上面有5个三角形，下面有5个三角形，可以列一个加法算式，即一共有三角形的个数=上面有三角形的个数+下面有三角形的个数，据此代入数据作答即可。五、综合题24.【答案】 （1）1（2）三角形；正方形 【解析】【解答】（1） 有4个， 有3个，4-3=1（个）（2）三角形有2个，正方形有2个，三角形和正方形一样多。故答案为：（1）1；（2）三角形；正方形。【分析】先查出各个图形的数量再比较大小。25.【答案】 （1）（2）1（3）1 【解析】【解答】（2）比多6-5=1个；（3）比少6-5=1个。【分析】（1）先根据每种图形的个数填表即可；（2）比多的个数=的个数-的个数；（3）比少的个数=的个数-的个数。六、应用题26.【答案】5+3=8 【解析】【解答】5+3=8或3+5=827.【答案】 解：8-4=4（张）4-2=2（张）答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.