大班社会活动教案《介绍我自己》精编.docx

大班社会活动教案介绍我自己设计意图：大班的孩子立刻就要升入小学了，随着交往范围的扩大，肯定会相识很多新的挚友，这时让孩子获得一些自我介绍的阅历特别必要。本活动最好平行班老师交织借班上课，这样可以让自我介绍的学习更富有实际生活的体验，从而取得更好的学习效果。活动目标：1、了解自我介绍的基本内容，情愿大胆地向大家介绍自己。2、增进对自我的相识，体验相互沟通的乐趣。活动打算：1、大图卡一份，小图卡每人一份（附后），小话筒一个。2、会唱歌曲相识你呀真兴奋。活动过程：一、师生相互介绍姓名1、师：小挚友们好，今日和你们一起学本事很兴奋，你们想相识我吗？互不相识又想相识的时候可以先作自我介绍。（老师做自我介绍：我叫胡丰亚。相识你们真兴奋。）2、师：我也很想相识你们，谁来介绍一下自己（请34名幼儿，每人介绍完，老师与其握手，并说相识你真兴奋。）二、了解自我介绍的基本内容1、师：你们还想了解关于我的哪些信息（事）？2、师：你们问了这么多问题，下面老师就来进行具体的自我介绍吧。可是，自我介绍时有些信息可以告知你们，而有些信息老师不便利告知你们噢！请你们细致听，我介绍了哪些内容？（老师介绍：我的名字叫我的家住在我喜爱（爱好）我的好挚友是）3、师：刚才老师介绍了哪些内容，依据幼儿回答，出示图卡。4、师：老师也想和你们做好挚友，更多了解你们，谁情愿像老师一样介绍自己。（请12名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌。）5、提问：他介绍了哪些方面？比照图卡，不完整的地方引导幼儿补充。三、找个好挚友介绍自己1、每个幼儿拿着小卡片，先把自己的介绍登记来（可以画画或做记号），然后比照着卡片内容和好挚友相互介绍自己。2、请个别幼儿上台来介绍自己（供应话筒），幼儿集体鼓掌。3、师：客人老师也想相识你们，找个客人老师介绍一下自己（介绍好了请客人老师在纸上贴颗红星）。4、师：什么时候须要介绍自己呢？还可以介绍哪些方面？四、结束活动师：今日老师通过你们的自我介绍相识了你们，相识了很多新挚友，我真兴奋。我们一起来跳个舞吧！（放相识你呀真兴奋音乐）