大班美术优秀教案《欣赏盲女》精品.docx

大班美术优秀教案欣赏盲女1、通过观赏作品，领悟画面中所呈现的自然风光之美，体验盲女专心去感受的安静。2、在音乐与环境的艺术氛围中专心去想象、感受作品的意境与人物的情感。3、能对盲女的境况产生深切的怜悯，情愿赐予生活中的盲人关切与帮助。1、优美的音乐（最好是关于大自然），眼罩人手1副。2、油画棒、白纸、记号笔、教学挂图：盲女。一、出示教学挂图盲女，播放音乐，师幼共同观赏。1、引导幼儿视察整体画面。师：老师请小挚友观赏一幅图画，看看图上有什么？（两个小女孩、彩虹、原野、牛羊、飞鸟、鲜花、蝴蝶）地上有什么？（草）远处是什么？（村庄）2、师：这幅画的颜色怎么样？你看到这幅画有什么感觉？3、引导幼儿探讨画中人物的关系。师：图上的两个女孩是谁？为什么有个小女孩闭着眼睛呢？4、师：这个小女孩眼睛看不见，我们叫她盲女。请你们猜猜坐在盲女边上的小女孩在做什么？5、引导幼儿视察人物的表情，体验盲女的专心感受。师：盲女的眼睛看不到，她能感觉到这些漂亮的风景吗？（可以，眼睛看不见，可以用耳朵听）6、师：除了听，她还可以怎么感受呢？她会摸到什么？她会闻到什么？二、老师创设有艺术氛围的环境，引导幼儿去想象、感受作品的意境与人物的情感。师：你们见过盲人吗？盲人是什么样子的？（有的戴着眼镜，有的眼镜睁开一点点等）师：现在请你们闭上眼睛，静静听老师讲解并描述画面中漂亮的自然风光吧！（播放优美的背景音乐）师：敬爱的盲姑娘，轻轻地坐到这里来，用你的手去摸一摸，你感觉到松软的草地吗？用你的鼻子去闻一闻，(屈老师 )你闻到清爽的空气了吗？你闻到花香了吗？用你的耳朵去听一听，你听到小鸟的歌颂了吗？你听到牛羊在草地上奔跑的声音了吗？你听到还有，我要告知你，天空很蓝，还有一道绚丽的彩虹，草地很美（老师可以自己创编表现画面意境的文字朗诵）三、让幼儿闭着眼睛感受四周的环境，激发幼儿的爱心。师：闭上眼睛以后你有什么感觉？师：盲人须要我们的帮助吗？你会怎么样帮助盲人呢？四、户外写生。1、打算好绘画材料，组织幼儿去户外写生，进一步感受自认风光之美。2、幼儿自由写生，老师巡回指导。五、回活动室展示作品，沟通共享。师：你在画面上画了什么？为什么要画这幅画？你觉得哪里美？