幼儿园中班音乐教案《袋鼠妈妈》最新.docx

幼儿园中班音乐教案袋鼠妈妈活动目标：、通过活动了解袋鼠的特征，萌发爱护动物的情感。、体会妈妈对自己的爱并且用生动自然的动作和语言来表现歌曲的基调。重难点：重点：用生动自然的动作来表现，唱出歌曲；语言和动作的协调性并能打出歌曲的节奏难点：观赏歌曲所表达的内涵，分辨出老鼠和袋鼠的区分材料与环境创设：袋鼠、老鼠图片若干设计思路： 在幼儿的内心已经萌发了去关爱他人的想法。这时我通过对他们讲解并描述袋鼠妈妈是如何爱自己宝宝的故事，让他们充分了解无论是什么，只要是妈妈都很爱自己的宝宝，所以母爱是无私的、是不求回报的，让他们对爱有进一步的升华。再者通过音乐活动激发他们对唱曲的爱好，回家以后可以唱给自己的妈妈听，让妈妈可以感受孩子对自己的关爱，真正的做到了家园互动；还可以边听音乐边打节奏，这样既培育了他们的节奏感又能从活动中获得乐趣，使主题活动的思想贯穿始终。活动流程： 听音乐，搬椅子 （做打算工作）→出示图片，引起爱好 →朗诵诗歌，了解诗歌内容→观赏歌曲，跟音乐打节奏一、听音乐，搬椅子 让幼儿听着音乐有秩序的搬椅子，并打出音乐的节奏。 练声，复习以前的歌曲，集中留意力投入到学习中去。二、出示图片，引起爱好 说出图片上画的是什么？区分袋鼠和老鼠的特征。 知道袋鼠是稀有动物要进行爱护，老鼠是害虫要加以歼灭。三、朗诵诗歌，了解诗歌内容 老师提问，了解诗歌的主要内容，并在次基础上记忆歌曲的大部分歌词。 幼儿探讨，袋鼠妈妈是怎样爱自己的宝宝的。四、观赏歌曲，唱出歌曲并打节奏 老师弹奏，幼儿打出节奏。 观赏歌曲中音的凹凸、节奏的快慢，跟着音乐跟唱。 让幼儿回家以后唱给妈妈听。