中班社会公开课教案《我会叠衣服》含PPT课件范例.docx

中班社会公开课教案我会叠衣服含PPT课件1、培育幼儿学会自己的事情自己做，增加幼儿的劳动观念。2、引导幼儿学会相互帮助。活动打算：PPT课件、幼儿平常备用的衣服，每人一件。查看课件：中班社会课件我会叠衣服PPT课件活动过程：1、情景创设：老师：小挚友们，今日我们来学习一个很有意义的事情好吗。在上课之前，老师先给大家讲一个小故事好吗?有一次，幼儿园演节目，很多小挚友都早早地穿着美丽的衣服来看节目了，但是小叮咚很晚很晚才来，而且穿的衣服皱皱巴巴的，很难看，大家都不情愿和他坐在一起。你们知道这是为什么吗?(引导幼儿踊跃发言，说出自己的看法)2、启发思索：老师：好吧，那就让我们来看这几张图片吧(出示PPT)。看看，这就是我说的那个小叮咚。请大家细致视察，然后说说他为什么来晚了?为什么穿的衣服皱皱巴巴的好吗。(幼儿观看图片)老师：好的，谁先来说?好，我们先这位小挚友来说一说，大家欢迎(鼓掌)。嗯，说得很好，因为小叮咚的衣服找不到了，所以他来得很晚。还有谁想说一说呢?(视察幼儿，留意激发幼儿回答问题的爱好)好，下面请xxx小挚友说一说是怎么回事。嗯，说的特别好，因为小叮咚不会叠衣服，都把衣服弄得皱皱巴巴的了。看看这张图是不是这样啊。好的，还有谁想说一说呢?哦!老师看到xxx小挚友举手了，好的，请你来说一说。3、动手操作：(老师演示叠衣服的方法，幼儿学着做。老师一边演示、一边教儿歌：我会叠衣服，幼儿跟着学)老师：我是幼儿园的小挚友，我会叠衣服。叠完袖子叠衣领，摆放整齐不乱丢。穿上美丽的新衣服，我们真兴奋。4、课堂评价：老师：好的，现在大家都把自己的衣服叠好了，让老师看一看那位小挚友叠得最整齐。(巡察视察，留意每个幼儿的表情。特殊是动手实力相对偏弱的幼儿，老师要刚好赐予激励)嗯，很好，大家叠的都特别好，特殊是xx小挚友和xx小挚友，他们叠的又整齐又美丽。今日，我们都学会了叠衣服，真兴奋啊。让我们为自己的双手庆祝一下好吗，大家欢迎。(老师和幼儿一起鼓掌)