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    大班社会优秀教案《我会坚持到底》精品.docx

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    大班社会优秀教案《我会坚持到底》精品.docx

    大班社会优秀教案我会坚持到底1.乐意参加集体活动,体验坚持究竟获得胜利的欢乐。2.知道做一件事情要有始有终,战胜困难,坚持做好。(二)活动打算:1.阅历打算:幼儿有学习跳绳、运球等阅历。2.材料打算:故事有关的动物图片跳绳、球等。(三)活动过程:1.以故事引题,小猫是怎样学本事的,激发幼儿参加活动的爱好。2.引导幼儿观赏故事小猫学本事,理解故事内容,感受小猫生病还坚持学本事的珍贵精神。第一次观赏提问:小猫望见别的小动物是怎么帮助别人的,他是怎么想的?其次次观赏提问:小猫怎么对妈妈说的?又是怎么做的?探讨:小猫生病了,为什么不休息还坚持捉老鼠?屈.老师.教.案网出处我们要向他学习什么?小结:要向小猫学习做事有始有终、不怕困难,最终最终学会了捉老鼠。3.探讨你做什么事能坚持,启发引导幼儿依据自己的经验,大胆表达。探讨:在生活中你在做事情时能有始有终吗?是怎样做的?小结:生活中做每件事都要有始有终,而且很多事情是须要坚持才能做好的。4.指出幼儿在坚持方面存在的问题,激励幼儿克服困难,坚持做好每件事。5.开展竞赛嬉戏:跑步、跳绳、拍球等。在嬉戏中激励幼儿坚持究竟,不半途而废,表扬坚持到最终的孩子。活动资料: 小猫学本事(故事)小猫一每天地长大了。一天,小猫望见小马帮马妈妈运粮食、小牛帮牛妈妈耕田、小公鸡打鸣催小挚友早早起、小狗帮助警察叔叔捉坏人、小青蛙捉害虫等,心想:小伙伴们本事可真大,我也要学有用的本事帮助别人。于是,小猫回家对妈妈说:妈妈,妈妈,您教我学捉老鼠的本事吧!妈妈说:孩子,学本事最重要的是要不怕困难,坚持究竟。你要学捉老鼠的本事,这很好,你就先练基本功,学跑步吧。小猫想这还不简洁,它就在院子里跑起来了。可才跑了一会儿,它就眼冒金星头发晕,真想坐下来休息一下。这是,它想到妈妈说的话,要学好本事,就要不怕困难,因此,它坚持跑下去。结果,小猫很快就驾驭了跑步的技巧,跑得又快又好。小猫又对妈妈说:妈妈,妈妈,现在您能教我捉老鼠的本事吗?妈妈说:可以,但是学本事不能半途而废,肯定要不怕困难,坚持究竟,能做到吗?小猫说:能!在猫妈妈的激励下,不论刮风下雨,小猫都跟着妈妈用心、仔细地学习捉老鼠的本事。有一天,小猫生病发烧了,妈妈说:小猫,你今日就休息一下吧!可小猫说:妈妈,这一点病难不倒我,我能坚持下去。妈妈说:小猫,你真是好样的!接着,小猫又练习起来了。在不懈的努力下,小猫很快就驾驭了捉老鼠的本事。谁家有老鼠,都请小猫来帮忙,大家都夸小猫是捉老鼠的能手,都特别喜爱它!

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