小班上学期体育教案《熊宝宝和树宝宝》范例.docx
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小班上学期体育教案《熊宝宝和树宝宝》范例.docx
小班上学期体育教案熊宝宝和树宝宝活动目标:能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。活动打算:熊头饰一个。场地两端相距15米左右各画一条线,作为起点线和终点线。自备一段缓慢柔软的背景音乐。活动过程:仿照小树。-春天来了,小树苗渐渐地长高、长壮了!我们一起来做做小树长大的样子。-跟随老师做仿照操:蹲下→抬头→伸臂→站立→侧身摇摆→蹦蹦跳跳长得高。-小树长高了,长大了,心里真兴奋。它会仿些什么动作呢?-幼儿听音乐自由仿照小树的动作。嬉戏:熊和树。-介绍嬉戏玩法:老师扮熊,站在终点线上背向大家,其余幼儿四散站立在起点线后。熊站在原地不动时,小树边做动作边向终点快走。熊回头时,小树停止不动,保持原来姿态。如熊发觉树动了,则树被淘汰。嬉戏接着,以最先到达终点者为胜。胜者扮熊。-幼儿嬉戏2-3遍。树的放松运动。-请幼儿想像自己是一片树叶,随风漂浮。-在缓慢柔软的音乐声中幼儿仿照小树在风中摇动。活动建议:这个嬉戏能锻练幼儿反应的灵敏性,可在日常活动中接着进行。小树的动作可让幼儿自由想像,如小树随风摇摆、小树长高、小树喝水等。活动结束:小挚友一起探讨。