中班健康公开课教案及教学反思《小蛀牙》优质.docx
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中班健康公开课教案及教学反思《小蛀牙》优质.docx
中班健康公开课教案及教学反思小蛀牙1、初步了解蛀牙产生的缘由,懂得牙齿保健的重要。2、学习正确的刷牙方法。活动打算:1、一个小熊娃娃,2、一把牙刷,牙齿模型一副。活动过程:1、猜谜语,引出活动。谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。每天早起刷干净,结牢固实不爱坏。2、听故事小熊拔牙,了解产生蛀牙的缘由,懂得爱护牙齿的重要性。幼儿听故事探讨:小熊的牙为什么被拔掉?牙齿拔掉有什么不便利?3、幼儿相互沟通,知道牙齿保健的简洁方法。(1)幼儿相互看同伴的牙齿,沟通看牙齿的经验和感受。(2)请幼儿说说自己是怎样爱护牙齿的。(3)老师小结:假如不留意爱护牙齿,牙齿也会生病的,(.来源屈.老师教案网)牙疼是会影响我们的身体健康;缺少牙齿时,说话不清晰;蛀牙严峻的话,还会很难看呢!4、探讨正确的刷牙方法,并徒手练习。(1)老师:小挚友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗?(2)先请幼儿用牙刷在牙齿模具上练习示范。(3)老师用牙刷在牙齿模具上示范正确刷牙的方法。(4)互动小嬉戏。老师说蛀牙虫来了,幼儿就一起大声说蛀牙虫快走开,我会刷牙赶走你,然后老师和幼儿听刷牙歌一起做动作。5、变魔术嬉戏。老师变出PPT图片,蛋糕、糖果、蔬菜、水果的图片,告知幼儿爱护牙齿,还应当少吃甜食,多吃蔬菜水果。活动结束老师总结我们学会了正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯,还少吃甜食,多吃蔬菜水果,这样蛀牙虫,再也没方法靠近我们的牙齿了,我们的牙齿更健康,还可以告知自己的爸爸妈妈们。活动反思:此活动先用猜谜语的方法引出主题牙齿,幼儿的爱好很高,然后用小熊拔牙的故事来让幼儿更生动形象的知道蛀牙的缘由和危害,知道要爱护牙齿的重要性,整个活动孩子的兴致都很高。但是刷牙环节只是让幼儿徒手练习,主要是条件有限,没能让幼儿用真正的牙刷开正确的刷一遍牙,这样效果会更好!