幼儿园中班上学期美术教案《图形拼画》精选.docx

幼儿园中班上学期美术教案图形拼画1、相识图形组合的简洁关系，发展视察辨别的实力。2、能用各种图形进行拼画，并能进行简洁的添画。3、体验拼贴画的乐趣与胜利的喜悦。活动打算：大小不同的三角形、长方形、正方形、圆形、半圆若干，蜡笔、纸、浆糊、抹布活动过程：一、导入：图形机器人1、小挚友们，今日顾老师给大家带来了一位新挚友，我们一起来看一看它是谁呢？2、那么你们知道它是由什么图形组成的呢？请小挚友细致视察后举手回答。（三角形、圆形、长方形、正方形、半圆）3、那你知道三角形是在机器人身体的哪边呢？一共有几个三角形呢？那圆形、半圆形、长方形、正方形呢？它们在机器人身体的哪边呢？各有几个呢？4、小挚友说得真棒，机器人是由三角形、圆形、长方形、正方形、半圆组成的。二、新授1、请个别幼儿尝试，老师赐予指导帮助 各种各样的图形可以组成机器人，那这些图形还可以拼成什么呢？请挚友先想一想，然后再来说一说。 小挚友们说得真好！你们想要自己动手来试一试吗？（想）那么待会儿顾老师就请每个小挚友都来制作一幅拼画。2、老师讲解操作要求在做之前顾老师有几点要求希望小挚友都能做到请小挚友有秩序地选择自己所须要的图形，先在白纸上拼搭，拼好后用胶水粘在纸上。图形拼好后，我们可以用蜡笔画一些装饰性的图案，让画面变得更美观。3、幼儿集体操作，老师巡回指导。三、作品展示今日呀，我们的小挚友发挥了自己的奇思妙想，有的拼了什么，有的拼了什么，拼出了一幅幅漂亮的作品。课后你可以把它插到你自己的作品袋中，让自己的好挚友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起去看一看，好吗？