幼儿园中班音乐教案《王老先生有块地》范例.docx

幼儿园中班音乐教案王老先生有块地老师：屈老师活动目标：1、感受欢快和愉悦的心情，学习有表情地演唱歌曲。2、对改编歌词有爱好。活动打算：1、音乐磁带。2、饲养场（地）背景图一张，王老先生和小鸡图片个一张。活动过程：1、出示王老先生图片，以故事的形式导入活动。（1）出示王老先生图片，向王老先生问好。（2）老师为小挚友讲解并描述王老先生养小动物的故事（老师只自编故事）。（3）练声：（用歌曲的主旋律以问答的形式仿照小动物的叫声。）如：师：鸭子鸭子怎么叫？幼：嘎嘎嘎嘎嘎。2、观赏歌曲，感受欢快和愉悦的心情。观赏歌曲旋律（2遍）。-你听了以后有什么感觉？3、学习歌词，并出示相应的图片。（1）老师范唱，幼儿观赏。-歌曲里唱了什么？-王老先生是怎么唱歌的？小鸡是怎么唱歌的？（2）老师小结，师幼一起念歌词。3、学唱歌曲：（1）老师大声唱，幼儿小声跟唱歌曲。（2）激励幼儿用好听自然的声音学唱歌曲（依据幼儿学唱的状况有针对地练习）。（3）分角色演唱歌曲。-老师扮演王老先生，幼儿扮演小鸡。-个别幼儿扮演王老先生，其余幼儿扮演小鸡。-师幼一起既扮演王老先生，又扮演小鸡进行演唱。4、尝试创编歌词（1）引导幼儿说王老先生的地里还养着什么小动物。（2）引导幼儿把歌词替换。（3）师幼清唱改编后的歌曲。（4）完整地演唱创编后的歌曲。