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    201-年薄改项目校本培训计划.docx

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    201-年薄改项目校本培训计划.docx

    201*年薄改项目校本培训计划 201*年薄改项目校本培训安排××学校201*年薄改项目校本培训安排为使全校老师了解现代教学手段,驾驭电子白板的学问和应用技能,充分运用“薄改”项目供应的教化教学资源,充分发挥现代教学媒体在教化教学中的效益,切实把信息技术应用到教化教学中去。特制定我校老师薄改项目校本培训安排。一、培训目标1.通过培训,能使各位老师正确运用多媒体设备,使大部分老师逐步由过去依靠传统的黑板教学到运用电子白板加黑板教学的转变。2.主动开展电子白板课的普及,使大部分老师能够利用电子备课室进行备课,写电子教案。3.通过培训,使大部分老师充分利用广西基础教化资源网、广西数字化应用系统、国家数字教化平台等教化资源。4.激励和引导老师在课堂教学中充分利用电子白板技术,不断提高教化信息资源的运用效益,提高教化教学管理的质量和效率,使师生少吸入粉笔灰,实现学校、老师和学生的健康可持续发展。二、培训对象培训对象:全体老师和各班1-2名学生代表。三、培训原则1.面对全体老师,按需实施,分类指导。2.理论与实践相结合的原则。3.相互沟通学习的原则。四、培训时间学校全部教室安装多媒体设备以后,详细时间由学校领导班子探讨确定。五、培训内容1.多媒体设备运用的正确操作方法及留意事项。2.电子白板软件基本功能与操作。3.广西优课数字化应用系统、广西基础教化资源网、国家数字教化平台的运用。4.自制课件中技巧的运用。六、培训要求1.端正看法,用心学习,仔细操作,相互沟通,不断促进。2.按时出席,不迟到,不早退。××区××镇第×初级中学二0一二年五月十七日扩展阅读:201*年“薄改项目”校本培训工作总结××学校201*年“薄改项目”第一期校本培训工作总结为使全校老师了解现代教学手段,驾驭电子白板的学问和应用技能,充分运用“薄改”项目供应的教化教学资源,充分发挥现代教学媒体在教化教学中的效益,切实把信息技术应用到教化教学中去。我校于201*年6月19日开展了第一期的“薄改项目”校本培训,全校老师端正看法,按时出席,用心学习,仔细操作,相互沟通,不断促进,培训工作圆满完成。现总结如下。一、仔细完成各项预定培训内容。1、多媒体设备运用的正确操作方法及留意事项。2、电子白板软件基本功能与操作。3、常用办公、教学软件的运用技巧等。二、实行基本培训原则。1、面对全体老师,按需实施,分类指导。2、理论与实践相结合的原则。3、相互沟通学习的原则。三、顺当实现预期培训目标。1、通过培训,能使各位老师正确运用多媒体设备,使大部分老师逐步由过去依靠传统的黑板教学到运用电子白板加黑板教学的转变。2、主动开展电子白板课的普及,使大部分老师能够利用电子备课室进行备课,写电子教案。3、激励和引导老师在课堂教学中充分利用电子白板技术,不断提高教化信息资源的运用效益,提高教化教学管理的质量和效率,使师生少吸入粉笔灰,实现学校、老师和学生的健康可持续发展。201*×××学校年6月28日友情提示:本文中关于201*年薄改项目校本培训安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*年薄改项目校本培训安排:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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