少年宫汇报演出活动主持词.docx

少年宫汇报演出活动主持词 主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是关于少年宫汇报演出活动主持词的内容，欢迎阅读！A：敬重的各位领导、各位老师B：敬爱的同学们合：大家下午好！A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮美的篇章。用汗水播种了希望的种子。A： 今日，我们在此隆重实行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。B：同时让我们以热情的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示诚心的感谢！合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）A：接着让我们再次以热情的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热情的欢迎！B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和协作。A：怀着激烈的心绪，B：带着美妙的愿望，A：在这收获的季节，我们团聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，B：我们的心儿欢畅A：我们的激情飞扬！B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！B：在您暖和的怀抱里，我们尽情享受着童年的欢畅，A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着漂亮的幻想！B：看，那美丽迷人的舞姿；A：听，那悦耳好听的琴声；B：瞧，那绚丽多彩的画笔！A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美妙的心灵！B：今日，我们就来一起观赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的欢乐世界！合：让我们以热情的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！A：今年我校组建一支特别的队伍葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，澄澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。B：今日的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！（表演节目）A：下面有请科技组进行展示B：我们恭喜 队！下面有请高年级组。A：我们恭喜 队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！（表演节目）B：让我们庆贺 下面有请科技组全体成员上台。A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）（表演节目）B：人世间，最光明的是阳光；最珍贵的，是健康。“每天熬炼1小时，华蜜生活一辈子”！A：哑铃操把体育熬炼项目引进了文艺表演。体育须要艺术的滋养，同样，艺术也须要体育的补充，这就是塑身之道。下面请观赏体育组带来的少儿哑铃操展示。 （表演节目）B：下面请手脑速算组进行展示（表演节目）B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”A：进入小学后，在老师的教育下，我们学会了读书写字。B：从今，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。A：下面请观赏诗朗诵：书。（节目一）B： 风声，雨声，读书声，声声入耳。读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。A： 求知，求真，学善美，崇文尚礼。花香，果香，书墨香，香溢校内。以书为友，与书为伴，请观赏快板：读书好处多。（节目二）B： 同学们表演的快板真好听！从书中，我们学到了许很多多的学问。从书中，我们相识了一个广袤的世界。A： 我们在书海中搏击，觉得无比欢乐。我们在学问里畅游，感到特殊充溢。B： 读书，打开了我们心灵的窗户。读书，使我们广交了挚友。A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个欢乐的读书人！B：下面有请美术组进行展示（表演节目）A：同学们、老师们、家长挚友们，今日的少年宫学员才艺展示活动即将结束，B ： 以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！A ： 我们诚心地希望能接着得到您的关切和支持！合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！感谢大家！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页